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精品文档 班级管理小故事 办公室里每天都能听到类似的告状事件， “我给老师告你！” 似乎成了中低年级 学生挂在嘴边的一句话。老师也常常为着处理学 生的这些琐碎繁杂、鸡毛蒜皮的小事累得够呛，不禁感慨道： “这些 孩子的宽容之心到哪儿去了？”现在的独生子女自我中心越来越强， 吃不得一点小亏，成为了“专权”不可侵犯的“小皇帝” 、“小公主”， 成了一个个的“问题小专家” 。前排同学的头发挨到了自己的桌子， 同桌上课在玩东西，同学没有佩带红领巾，中午吃饭谁没有喝汤，谁 特别喜欢吃零食……每天他们都在用自己的“火眼金睛” “扫射”着 别人身上的“小辫子” ，并为自己“互相监督”的“尽责”乐此不疲。 孩子们对“互相监督”的错误理解着实让我头疼。怎样让孩子持有一 颗宽容的心？我把“宽容”作为了近段班主任思想教育的核心。 在每周班队课上让孩子们讲一个关于“宽容”的故事，并让学生 “夸夸我的同桌”，“写写自己的进步”，课堂上“评评他人的优点” ， 把班上一些同学友好的品质作为榜样大势表扬， 告诉大家在发生争执 前先问自己三个为什么，说别人之前先想想自己是否也是如此， “己 所不欲，勿施于人。” 宽容的心是温暖的，他就像阳光可以照亮每一 个孩子的心灵，从别人身上找到一份明亮和温馨， 渐渐地矛盾缓解了， 凝聚力更强了，老师也轻松了许多。 “人非圣贤，孰能无过。”宽容是 一种美德，宽容是一种洒脱。看见过这么几句诗：宽以待人是一种宽 容，海纳百川是一种宽容， 以德报怨是一种宽容， 宽容既能松弛别人， ， 也能抚慰自己。有了宽容，再大的不快，都不会在记忆之港停泊；有 。 1欢迎下载 精品文档 了宽容，再激烈的冲突，都不会在心灵之夜驻足。一旦学会宽容，将 终生收获笑容。是呀， “宰相肚里能撑船”，正是有了相如的宽容，才 有廉颇的“负荆请罪” 。“君子量大，小人气大。”生活是水，宽容是 杯。宽容别人，就是善待自己。 。 2欢迎下载 精品文档 欢迎您的下载， 资料仅供参考！ 致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书， 学习资料等等 打造全网一站式需求 。 3欢迎下载