初一历史：第13课秦帝国的灭亡教案.docx

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 第13课秦帝国的灭亡教案 第13课 秦帝国的灭亡教案 【学习目标】 1. 了解秦统一的背景，知道秦兼并六国的情况，完成统一的多民族中央集权国家的时间。 2. 探讨统一国家建立的意义。 3. 知道陈胜吴广起义是反对暴政的第一次大规模的农民起义。 4. 阅读，绘制秦朝疆域图 【情感态度与价值观】 1. 认识秦始皇统一中国，开创了我国历史的新局面，对我国多民族国家的形成和中华民族的发展，作出了积极贡献。 2. 认识陈胜吴广起义沉重打击了秦朝的残酷统治，认识秦的暴政是导致人民反抗和秦灭亡的根本原因。 【教学重点】 秦兼并六国的历史意义。 【教学难点】 引导学生分析秦统一中国的条件。 【教学过程】 一． 导课 从 “纸上谈兵”的成语典故引起，再由李白的诗引出 秦始皇“秦王扫六合”的伟业。 二． 自学指导 （一） 自学“亲王扫六合” 1. 看课本p64—p65，思考问题: （1） 了解长平之战的过程。 （2） 秦统一的过程。 （3） 秦为什么能兼并六国，实现统一？ 2. 探讨交流 探讨：秦统一的历史意义。 讨论方式：小组讨论 教师启发:联系秦统一以前战国割据纷争的史实, 秦统一后比较安定的局面,消除分裂等,秦统一对汉朝 及以后中国发展的主流的关系,形成认识. (二)自学”陈胜吴广起义” 1.角色扮演 陈胜吴广大泽乡起义片段. 2.看课本p66，思考问题： （1）起义爆发的原因. (2)起义的主要经过,结果和影响. (三)楚汉之争 教师讲解: 从中国象棋中楚河和汉界的由来说起,战争的性质从双方争夺的目的来看,战争的初期到后期的变化,战争的结果和从中的感悟. 三.自我测评 1.课本p68 2.材料阅读p68 四．要点回顾