四年级下册数学知识点整理pdf打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 第一单元 四则运算 1、加法的意义和各部分之间的关系：把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 和＝加数＋加数；加数＝和－另一个加数 2、减法的意义和各部分之间的关系：已知两个数的和与其中的一个加数，求另 一个加数的运算，叫做减法。 差＝被减数－减数；减数＝被减数－差；被减数＝减数＋差 3、乘法的意义和各部分之间的关系：求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘 法。 积＝因数×因数；因数＝积÷另一个因数 4、除法的意义和各部分之间的关系：已知两个因数的积与其中一个因数，求另 一个因数的运算，叫做除法。 商＝被除数÷除数；除数＝被除数÷商；被除数＝商×除数。 5、四则混合运算的顺序：A 、在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、 除法，都要从左往右依次计算；如果有乘、除法，又有加、减法，先乘、除后加、 减。 B 、在有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的。 6、有关0 的运算：一个数加上0 ，还得原数；被减数等于减数，差是0 ；一个数 和0 相乘，仍得0 ；0 除以一个非0 的数，还得0 （0 不能做除数 第二单元 观察物体 1、从不同的方向观察同一物体，看到的形状可能不同。 2 、从同一方向观察不同的物体，看到的形状可能是相同的。 3、根据一个方向看到的形状，不能准确确定是什么立体图形或物体。只有把从 不同方向看到的形状进行综合，才能确定立体图形。 第三单元 运算定律 1、加法运算定律： （1）、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a+b=b+a （2 ）、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或 者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。（a+b ）+c=a+(b+c) 2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) 1 学 海 无 涯 3、乘法运算定律： （1）、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。a × b = b × a （2 ）、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也 可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。（a ×b ）×c = a ×( b ×c ) （3 ）、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数 相乘，再把积相加。 （a+b ）×c = a ×c + b ×c 4、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。 a ÷ b ÷ c = a ÷ ( b × c) 第四单元 小数的意义和性质 1、小数的意义：分母是 10、100、1000……的分数可以用小数来表示。小数的 计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位间的进率是10。 2、小数的读法：先读整数部分，按整数的读法读；再读小数部分，小数点读作： “点”；最后读小数部分，依次读出小数部分每一位上的数字 3、小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法去写，如果整数部分是零，就 直接写0 ，再在个位的又下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一个数位上 的数字。 4、小数的性质：小数的末尾添上“0 ”或去掉“0 ”，小数的大小不变。注意： 小数中间的“0 ”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0 ”不能去掉。 5、小数大小比较：先比较整数部分，整数部分大，那个小数就大，整数部分相 同比较小数部分十分位，十分位相同比较百分位，…… 6、小数点位置移动引起小数大小变化规律： 小数点向右：移动一位，小数就扩大到原数的10 倍； 移动两位，小数就扩大到原数的100 倍； 移动三位，小数就扩大到原数的1000 倍； …… 小数点向左：移动一位，小数就缩小10 倍，（小数就缩小到原数的 ）； 移动两位，小数就缩小100 倍，（小数就缩小