初二数学分式典型例题复习和考点总结.docxVIP

第十六章分式知识点和典型例习题 【知识网络】 【思想方法】 1．转化思想 转化是一种重要的数学思想方法，应用非常广泛，运用转化思想能把复杂的问题转化为简单问题，把生疏的问题转化为熟悉问题，本章很多地方都体现了转化思想，如，分式除法、分式乘法；分式加减运算的基本思想：异分母的分式加减法、同分母的分式加减法；解分式方程的基本思想：把分式方程转化为整式方程，从而得到分式方程的解等． 2．建模思想 本章常用的数学方法有：分解因式、通分、约分、去分母等，在运用数学知识解决实际问 题时，首先要构建一个简单的数学模型，通过数学模型去解决实际问题，经历 “实际问题 ——— 分式方程模型 ——— 求解 ——— 解释解的合理性 ”的数学化过程，体会分式方程的模型思想，对培养通过数学建模思想解决实际问题具有重要意义． 3．类比法 本章突出了类比的方法，从分数的基本性质、约分、通分及分数的运算法则类比引出了分式的基本性质、约分、通分及分式的运算法则，从分数的一些运算技巧类比引出了分式的一些运算技巧，无一不体现了类比思想的重要性，分式方程解法及应用也可以类比一元一次方程． 第一讲 分式的运算 【知识要点】 1. 分式的概念以及基本性质 ; 与分式运算有关的运算法则 分式的化简求值 ( 通分与约分 ) 幂的运算法则 【主要公式】 1. 同分母加减法则 : b c b c a 0 a a a 2. 异分母加减法则 : b d bc da bc da a 0, c 0 ; a c ac ac ac  3. 分式的乘法与除法 b d bd b c b d bd : c ac , d a c ac a a 同底数幂的加减运算法则 : 实际是合并同类项 5. 同底数幂的乘法与除法 m n =a m+n mn m－n ; a ● a ; a ÷ a =a 6. 积的乘方与幂的乘方 :(ab) m= a m bn , (a m) n= a mn 7. 负指数幂 : a-p = 1p a0=1 a 8. 乘法公式与因式分解 : 平方差与完全平方式 (a+b)(a-b)= a 2- b 2 ;(a ±b) 2= a 2±2ab+b2 （一）、分式定义及有关题型 题型一：考查分式的定义（一）分式的概念： 形如 A (A、B 是整式，且 B 中含有字母， B≠ 0)的式子，叫做分式 .其中 A 叫做分式的分子 ,B B 叫做分式的分母 . b , x2 y2 1 【例 1】下列代数式中： x , 1 x y, a , x y ，是分式的有： . 2 a b x y x y 题型二：考查分式有意义的条件：在分式中，分母的值不能是零 .如果分母的值是零，则分式没 有意义 . 【例 2】当 x 有何值时，下列分式有意义 （ 1） x 4 （2） 3x （ 3） 2 （4） 6 x （ 5） 1 x 4 x 2 2 x 2 1 | x | 3 x 1 x 题型三：考查分式的值为 0 的条件： 1、分母中字母的取值不能使分母值为零，否则分式无意义 2、当分子为零且分母不为零时，分式值为零。 【例 3】当 x 取何值时，下列分式的值为 0. （ 1） x 1 （ 2） | x | 2 x 3 x2 4 题型四：考查分式的值为正、负的条件 【例 4】（ 1）当 x 为何值时，分式 4 为正； 8 x （ 2）当 x 为何值时，分式 5 x 为负； 3 (x 1)2 （ 3）当 x 为何值时，分式 x 2 为非负数 . x 3 练习： 1．当 x 取何值时，下列分式有意义： （ 1） 1 （2） 3 x 1 6 | x | 3 1 （ 3） ( x 1) 2 1 1 x 2．当 x 为何值时，下列分式的值为零： （ 1） 5 | x 1 | （2） 25 x 2 x 4 x2 6x 5 3．解下列不等式 （ 1） | x | 2 0 （2） 2 x 5 0 x 1 x 2x 3  （二）分式的基本性质及有关题型 1．分式的基本性质： A A M A M B B M B M 2．分式的变号法则： a a a a b b b b 题型一：分式化简（约分） 16x2 y 3 ； x 2 4 x y z 中， x,y,z 分别扩大到 （1） （ 2） 4x 4 ; （3）在分式 xyz 20xy 4 x 2 原来的两倍，则分式大小怎么变化？ 题型二：化分数系数、小数系数为整数系数 【例 1】不改变分式的值，把分子、分母的系数化为整数 . 1 x 2 y （2） 0.2a 0.03b （1） 2 3 1 1 0.04a b x y 3 4 题型三：分数的系数变号 【例 2】不改变分式的值，把下列分式