增广贤文节选二教学设计.docVIP

PAGE 3 - 《增广贤文》（节选二）教学设计 一、教学目标 （一）学生能正确、流利、有感情地朗读经典语句，熟读成诵。 （二）学生能品味经典语句，并用自己的话说出经典语句的意思。 （三）能联系生活实际谈体会，使学生通过学习经典语句懂得孝顺的重要性，并指导自己的行动。 （四）逐步培养学生热爱中华民族优秀文化情感。 二、教学重点难点 （一）熟读成诵。 （二）能联系生活实际谈体会，使学生通过学习经典语句懂得孝顺的重要性，并指导自己的行动。 三、教学过程 （一）复习导入 我国是礼仪之邦，自古以来，孝敬父母是最被人们看中的。父母养育了我们，为我们的成长付出了无数心血，我们要懂得关心父母，孝敬父母。我们已经积累了一些关于孝敬父母的名言，我们一块来复习一下。这些经典名句我们不光能背，更要在生活中去应用，来指导我们的言行。 今天我们来学习《增广贤文》。 （二）教授新课 1．出示原文《增广贤文》（节选二）。多种形式朗读诗句。 学生自由试读。 个别试读。注意：跪、乳、哺、祸的读音。 2．引导学生理解诗句 同学们充满韵味的朗读让我感受到了韵律之美，它的内在之美你们领会到了吗？我们来说说它的意思吧。 学生分组合作讨论。谁来说说。（引导学生说完整话） 指名反馈，师生补充。 3．反复朗读，熟练背诵。 （三）理解思考 在这四句话中哪句话留给你的印象最深刻？ 学生回答。 非