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;目录/Contents;;背 景;背 景; 教育就是经营未来的。因为我们是为未来培养人才，所以本质上就是经营未来。
;对未来教育的认识;对未来教育的认识;对未来教育的认识;对未来教育的认识;对未来教育的认识;对未来教育的认识;;（五）未来学校的应用场景应该是集智能化、泛在性、强合作集于一体的实践场。;;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;并列关系;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;乐群小学的风车式生态课程体系;中山纪念学校博爱课程体系;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;二、对未来教育的探索;;三、我们的收获;三、我们的收获;三、我们的收获;结 语;
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