《阿长与山海经》导学案(1).docxVIP

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  • 2020-08-12 发布于内蒙古
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知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 南湖学校七年级上册语文 南湖学校七年级上册语文导学案 主备人:周桂芳 修改人:语文组 2.了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。 3.探明主体部分的说明顺序。 【学习重、难点】 1.掌握一些文言的含义和用法。2.说明和描写相结合的写法。 【学法指导】 1.朗读法。第一遍,读通文字;第二遍,读懂大意;第三遍,结合注解和工具书疏通文意;第四遍,了解内容,理解写法。 2.发现探究法。在整体感知文意的基础上,探究写核舟正面的顺序。 修改人: MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc [教师姓名] PAGE 2 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃 与肝胆人共事,无字句处读书。—— 周恩来 9.《阿长与山海经》 班级: 姓名: 家长签字: 【学习目标】 1. 识记重点字词,理解重点句子的含义。理清文章的思路,弄清记叙的顺序。 2. 学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。 3.认识阿长的品格风貌,感悟作者对长妈妈的真切怀念之情。 【预习导学】 1.给下列划横线字注音或根据拼音写汉字,并将下列字词抄写两遍。 诘问( ) 投掷( ) 烦suǒ( ) chuāng疤(

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