872礼仪展风采汇总.ppt

客人来访的礼仪 ? 当家中长辈不在家时，我们应该负起小主 人的责任，把熟悉的客人迎进门，倒茶招 待； ? 对陌生的客人，可隔着门缝告知家长外出， 请改日来访。 ? 假如父母一时回不来而客人有急事要走时， 可以问客人有什么事需要转告或请他们留 下字条，如方便也可 电话询问父母 。 遇到外宾的礼仪 以礼相待， 不卑不亢， 不围观， 不尾随， 不做有损 国 格人格的事 。 了解传统习俗中的礼仪 春节的传统习俗：拜年、放鞭炮 …… 端午节的传统习俗：划龙舟 …… 中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月 …… 怎样对待传统礼仪？ 不能拘泥于传统的繁琐 礼仪，而应 以科学的态度对待 传统礼仪习俗，继承其精华， 剔除其糟粕 ，把传统与现代社 会的要求结合起来，做到与时 俱进。 P87 08 北京奥运会礼仪小姐 上海世博会的礼仪小姐 2010 广州亚运会礼仪小姐 第二框 礼仪 展风采 天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强，人们 概括有“五绝” 。一绝： 升旗 。每一次，当擎旗手以优美 的动作，在国歌奏响第一个音符时，将国旗展开抛出，到 国歌的最后一个音符终止，都是 2 分 07 秒，国旗也准时到达 30 米高的旗杆顶端；二绝： 护旗 。国旗护卫队从金水桥行 到国旗杆基的围栏，走的正步是 138 步，落地都是同一个声 音，丝毫不差；三绝： 敬礼 。随着一声“敬礼”的口令， 升旗手按电钮，护卫队行持枪礼，军乐队奏国歌都是同一 个节拍；四绝： 礼毕 。国旗升到旗杆顶端与“礼毕”口令， 36 名托半自动步枪的卫士齐刷刷把枪放下，都是同一时刻。 五绝： 收旗 。 1990 年通过的《国旗法》规定，升旗时，必 须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。为此，国 旗卫士们在降国旗时，练就了过硬的收旗动作，当国旗在 2 分 07 秒的时间内降到国旗杆底座时，一名卫士迅速用双手 将国旗托住，而后另一名卫士将旗面均匀地打成折叠状， 此动作精确在 13 把至 15 把之间。 1 、礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集 体、乃至一个国家 精神文明 的象征。 什么是礼仪？她是怎样产生的？ 礼仪 是 礼节与仪式 的总称。 从广义上讲，是指一个时代的典章制度； 从狭义上讲，是指人们在 社会交往 中由于受历史 传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流 等因素影响而形成的，为人们所认同并遵守，由思 想所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总 和。 礼仪的形成与发展： P83 礼仪缘于最初的人类交往，并随 着社会的发展而不断变化。 现代礼仪既与现代社会的要求相 一致，又与一个民族的传统相承接。 参加升国旗仪式，衣着整 洁，脱帽肃立，行队礼或注目 礼，唱国歌严肃，准确，声音 宏量。 参加 升国旗仪式 应注意什么？ 就个人礼仪来说，表现在举止文明、 动作优雅、姿态潇洒、表情自然、仪表端 庄、着装得体等许多方面。 在家庭日常生活中、学校集体活动中、 社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。 2. 礼仪有特定的要求 小茅是个爱“标新立异”的学生，他经常扮 “酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞 吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色。为此， 班主任老师多次找他谈话，说他的装扮不合礼仪要 求、违反学校的规定，对自己的成长不利。小茅却 认为这纯属个人私事，与他人、学校无关，也不存 在合不合乎礼仪的问题。 他的行走、告别方式、穿着、打扮都不符 合中学生应有的礼仪要求。 ★小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其不合礼仪的地方？ 《中学生日常行为规范（修订）》：穿戴整洁、朴 素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰， 男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 《中学生文明礼仪规范》：衣着整洁、得体、朴素、大 方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装。 男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。不得穿拖鞋、 高跟鞋 。男女同学一律不得佩戴任何饰件 ，要适时理 发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服 。 1 、互相观察： 生活中我们的坐站行姿。 2 、学一学： 符合礼仪要求的坐站行姿。 坐姿、站姿、步态 站如松、坐如钟、行如风 是最常用的三种合乎礼仪的姿态 礼貌的站姿 要求： “站如松”像松柏一 样端正挺拔。 要领：上身正直，头正目平， 面带微笑