父母修,子女正---读《父母规》有感.pdfVIP

父母修，子女正读《父母规》有感 我是一名农村幼儿园的园长。2005 年我满怀憧憬从济宁回到家 中开办了小太阳幼儿园，当时农村幼教市场一片混乱，我就想着用自 己的专业知识和全新的教育理念引导农村幼儿家长如何教养孩子，让 农村的孩子享受和城市孩子一样的教育，拥有幸福美好快乐的童年。 理想是美好的，现实是残酷的。农村家长缺乏育儿知识，大多数家长 重学科知识，轻能力培养。他们感觉花钱把孩子送到幼儿园就是来学 东西，写字的。我的教育教学活动在他们眼里都成了不学无术，每天 在幼儿园里光是玩。好多家长孩子生下来就把孩子交给了爷爷奶奶， 说： “孩子就交给你了”。孩子究竟发展成什么样子，基本是不管不 问。到了孩子上幼儿园的年纪，把孩子交给老师：“孩子就交给你了”。 一旦孩子出了这样或那样的问题就会质问自己父母或者老师，孩子怎 么会这样，你们是怎么管的？他们只是一味的在追问别人是怎么了， 而没有考虑到自己是怎么了？身为父母他们为孩子付出了多少？面 对这样的问题，我一直在积极主动地引领家长，开家长会，开座谈会 等等，但是效果甚微。一度为了保住生源，我也是违心的迎合家长的 喜好，逼着孩子写拼音，写汉字，算算数。但是自己的内心始终是惴 惴不安，总觉得自己不是在培养孩子，而是在磨灭孩子的天性。直至 今年九月份，我有缘接触到《父母规》，听了王教授的讲座，我内心 的困惑迎刃而解，眼前一片豁朗。我们整天教育孩子如何如何去做， 但是我们没有教育家长该如何去做。孩子只是复印件，那么原件是谁 呢？原件就是家长。复印机是社会，学校，家庭。我们无力改变学校， 无力改变社会这个大环境，那么我们就尝试改变自己的家庭。模仿是 人类最初的本能，孩子天生就是模仿天才，而父母是孩子最早、最亲 密的、最直接的效仿对象。父母的言传身教是对孩子最好的教育。《父 母规》里说：“能觉察，是开悟，能控己，是大人。”父母觉察到自 己的不足，就会开悟了，能控制住自己的情绪和脾气，少对孩子发脾 气，保持好自己的良好心态，才算大人。问题孩子的背后百分百都是 家庭教育出了问题。天下没有教不好的孩子，只有不会教的父母，好 孩子和坏孩子都是教出来的。有了《父母规》，家长就有了方向，有 了准则。古有《弟子规》为天下子女正，今有《父母规》为天下父母 正。只有父母好好学习，孩子才能天天向上。 李嘉诚曾经说过一句话：一个人事业上再大的成功也弥补不了教 育子女失败的遗憾。在我接触到《父母规》以后就深刻体会到了这一 点，并且深深地反省了一下自己。我女儿今 10 岁了，上五年级。 五年来我都很少的接送过她，有时她受了委屈或者心情不好想找我诉 说一下时，我却粗暴的将她推开：“去去去，一边去，我还忙着呢”。 有时她学习成绩下降了，我就不分青红皂白的批评她，指责她。现在 想想孩子当时委屈的眼神，满目的泪水，我后悔莫已，我伤害了我最 亲爱的孩子，而我还无动于衷，我把自己的意愿强加在孩子的身上， 我是多么的自私。当时课堂上王教授布置了一个作业给孩子写一封道 歉信，当时我是含着眼泪写下的那封给女儿的道歉信，回家后当着家 人的面念给了女儿听。听完我的道歉信，女儿哭着扑到我怀里“妈妈， 我原谅你，你也很辛苦”。那一刻，我感觉我和女儿是相通的，我们 之间不再有任何隔阂。我每天在睡觉前会读一会《父母规》，女儿就 在旁边读《弟子规》。一天我下班回家，感觉有点头疼。女儿感觉出 了我的异常，就问我怎么了，我说有点不舒服。女儿说：妈妈，你可 能感冒了。接着就跑出去找了一袋感冒冲剂，用水冲好，还用嘴试了 试温度，端到我面前喂我喝下。当时我很是感动，我就问她，怎么想 起来给妈妈吃药呢。她一本正经的说：“亲有疾，药先尝。我生病的 时候不都是你在照顾我吗？你不舒服了，我也要照顾你呀”。那一刻 我真的就体会到了，孩子的行为不是被教导而成，而是被影响模仿而 成。为了孩子健康快乐的成长，我要好好学习。 从此刻起，我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是爱我要求 的样子；从此刻起，我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩 子，因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到家的温暖。从此刻 起，我要多为孩子种善因，行善事。因为我知道种善因，方能结善果， 积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。。。。。。每当我读到《父 母规》亲子发愿文的时候，心情总是澎湃不已。有多少父母在经受教 子无方的苦果。在我有生之年，尽自己最大的努力去学习和传播《父 母规》，让更多的家长和孩子受益。 最后，愿天下父母，学父母规，育成功子