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小学四年级国旗下讲话稿(推荐3篇)
小学四年级国旗下讲话稿由的***投稿精心推荐,我希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:小学四年级国旗下讲话稿
猜你正在找小学四年级国旗下讲话稿的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。
高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。
但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是妈妈爸爸逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:
1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。
2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。
关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。
关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:
1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?
2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?
3、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?
4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?
5、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。
6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。
同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。
同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴,从阅读中去寻找属于自己的快乐!
第2篇:小学四年级国旗下讲话稿
希望你能喜欢这篇小学四年级国旗下讲话稿范文。
尊敬的老师、亲爱同学们:
大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是《做一个兴趣广泛,一专多能的好孩子》。
如果有人问你:你的兴趣爱好是什么?你会怎么回答呢?是画画?是弹钢琴?还是下棋?看书?
纵观古今中外的无数伟人,他们都有一个共同的特点,那就是:兴趣爱好广泛,精神生活丰富。俄国革命的伟大导师列宁有广泛的兴趣,他喜欢读书、滑雪、打猎、下棋;我国的老一辈无产阶级革命家也都有广泛的兴趣,伟大领袖毛主席,他喜欢登山、游泳、写诗;朱德总司令喜欢养花、写诗;陈毅元帅喜欢打太极拳、下棋……所有的伟人几乎都有广泛的兴趣。
那么,丰富的兴趣爱好给他们带来了哪些帮助呢?
列宁下棋时,坚守不悔棋的原则,他走每一步棋都十分谨慎,一旦动了棋子,即使有误也决不反悔,以此来培养独立思考的习惯和诚实守信的做人原则。毛主席喜欢登高望远,在江水中游泳,不仅锻炼了身体,强健了体魄,更陶冶了情操,磨练了意志,塑造了坚忍不拔的品质,为树立令人敬重的人格魅力,带领全中国人民成就伟大事业奠定了坚实的基础。
对于一个人的健康成长来说,培养各方面的兴趣是极其重要的,它可以让你获得全面、广博的知识,可以让你在人际交往中增加许多相同的话题,还可以为你的生活增添许多的情趣。有多方面兴趣的人永远是快乐的,因为他的生活充实,而一个人若能长期在快乐和充实的环境中生活,他的人格自然就趋向于美好。
我知道,身边许多同学都在学习自己的兴趣特长,有的在学画画、有的在学习舞蹈、有的在学钢琴、小提琴、古筝等等,虽然在练习的时候很枯燥很无聊,可是一份耕耘一份收获啊!很多同学都在相关的比赛中获奖,在相关的考试中取得理想的成绩。
你想,你什么都不会,只会啃课本,背课文,算算术,将来怎么在社会上立足呢?让我们在某
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