- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《管理学》2012 年考试精典试题及答案
1.管理的最终目的是( )。
A.实现人与人之间关系的协调 B.有效地组织资源和组织活
动
C.以最少的投人获得最大的产出 D.制定组织目标
2.梅奥等人通过霍桑试验提出了不同于古典管理理论的新观点和新思
想,创立了( )。
A.人文关系学说 B.人际关系学说
C.行为科学学说 D.社会关系学说
3.关于计划工作基本特征的描述,错误的是 ( )。
A.计划是高层管理者的职责范畴 B.计划工作居首要地位
C.计划工作是有目的的行为 D.计划工作要讲究效率
4.企业目标并不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,
使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的 ( )原则。
A.现实性 B.协调性 C.权变性 D.关键性
5.下面决策方法中,具有“匿名性”特点的是()。
A.群众评议法 B,哥顿法 C.头脑风暴法, D.特尔
菲法
6.某产品有三个生产方案,其成本状况为:甲方案固定成本为5000,单
位变动成本为 100;乙方案固定成本为 12000,单位变动成本为 60;丙方案固
定成本为 30000,单位变动成本为 300 若丙方案为最佳方案,则产量为 ( )。
A. 150 .B. 300 C. 500 D. 700
7. 20 世纪初期,有一位社会学家提出了建立“理想的组织模式”的设
想,他就是( )。
A.赫伯特·西蒙 B.哈罗德·孔茨 C.马克斯·韦伯
D.林德尔·厄威克
8.如果企业进行小批量产品的生产,那么,它需要根据顾客的要求进行
设计、生产,对企业人员技术水平要求较高,这种企业适于采用( )组织
形式。
A.集权式 B.分权式 C.均权式 D.不确定
9.评价管理者的领导能力和影响能力,有关信息的获得来源于 ( )。
A.上级人员 B.下属人员 C.高层领导 D.协作部门
10.领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、
素质方面的特征。
A 性格理论阶段 B 行为理论阶段 C 效用领导阶段 D 权变理论阶段
二、判断改错(下列各题有对有错,对的划丫;错的划 X 并改正。每小题 2 分.
共 20 分)
1.( )泰罗科学管理的中心问题就是制定科学的管理制度与方法。
2.( )计划工作是讲求效率的。因此,制定计划时必须考虑经济效益,
其他的都是次要的。
3.( )阿吉利斯认为,领导方式会影响人的成熟过程,如果让职工长
期从事简单的重复性工作会造成依赖心理,从而阻碍其向成熟发展。
4.( )组织作为人的集合,就是每个人的加总。
5.( )当外部环境处于剧烈变化状态时,企业可以通过建立一些临时
性的部门、通畅的信息传递、分权程度的提高,发挥员工的潜力,减少外部
环境对企业造成的不利影响。
6.( )表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作
用。
7.( )企业目标是企业的发展方向,必须
您可能关注的文档
- 管理会计第2章习题.pdf
- 管理会计发展.pdf
- 管理会计第三章.pdf
- 管理会计第3阶段测试题ok.pdf
- 管理会计岗位职责.pdf
- 管理会计活动清单.pdf
- 管理会计及答案.pdf
- 管理会计计算题.pdf
- 管理会计简答题.pdf
- 管理会计考题示例.pdf
- 2024年新疆农业职业技术学院单招综合素质考试题库 及完整答案解析.docx
- 2024-2024学年执业医师资格考试《口腔执业医师》第四次冲刺检测试卷(含精品747.pdf
- 2024-2024学年执业医师资格资格考试公共卫生执业医师测评考试卷(含答案精品1110.pdf
- 2024-2024学年助理医师资格《临床助理医师》测试试卷含答案 .pdf
- 2024保育师法律法规专项考核试题 .pdf
- 2024-2024学年云南省保山市全国计算机等级考试C语言程序设计真题二卷精品2980.pdf
- 职教领域汽车专业的知识体系课程体系.pdf
- 生产实习报告范文.pdf
- 通信工程专业认识实习报告.pdf
- 课堂教学中如何进行有效的反馈(5篇)[修改版].pdf
文档评论(0)