文明礼仪教育活动策划实施方案.pdfVIP

高田初中 2016-2017 学年第一学期 文明礼仪教育活动实施方案 一、 活动背景 中国是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德，从古到今，源远流长。 随着社会交往的日益扩大，文明礼仪更是成为交流、团结与合作的重要手段。 青少年是祖国的未来，民族的希望，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人 态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，是当前学校的重点工作之 一。务有实效开展文明礼仪教育，孝敬父母、尊重老师、关爱他人等为主要内 容的思想道德教育是学校德育工作的重要内容。 二、活动目标 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、 礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵” ，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助 的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素 养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。 三、活动主题 学文明礼仪 创和谐校园 做文明使者 四、活动时间 2016 年 9 月至 2017 年 6 月 五、组织领导 组 长：陈佑欢 副组长：吴良炎 吴光轩 成 员：温华宇、廖志刚、赖业伟、吴可振和各班主任 六、具体实施步骤： （一）第一阶段：宣传发动阶段（ 2016 年 9 月 15 日－10 月 15 日） 1、召开学校德育工作会议，确立开展“学文明礼仪，创文明校园，做文明 使者”主题教育活动的意义和要求，明确建立学校道德银行为德育工作的抓手， 并拟定《实施方案》 。（负责：政教处） 2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式，全面宣传和启动文明礼仪教育实 践活动，宣传和解读《高田初中道德银行实施方案》 ，全面启动高田初中“红袖 章”志愿者活动。 （负责：政教处） 3、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。 （负责：政教处） ①、让学生明白文明礼仪的重要性。 .. ②、学生讲文明礼仪故事 ③、中学生守则与日常行为规范 ④、“现代中学生需要什么样的文明礼仪”班级讨论会 4 、利用国旗下的讲话，向全校师生深化宣传文明礼仪教育的重要意义，使 全校师生共同关注学生的文明健康与成长。 （负责：团支部） 5、年级组是文明礼仪教育实践的主阵地，召开年级组会，充分发挥年级组 的管理作用，确定本年级文明礼仪教育活动主题，拿出举措对本年级学生文明 行为进行管理和督促。 （负责：年级组） （二）第二阶段：实施开展阶段（ 2016 年 10 月 15 日－2017 年 1 月） （负 责：政教处） 1、开展“眼睛看陋习 我身边的不文明行为”调查活动，由学生自行设 计活动调查表，确定调查对象，选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象， 调查结束后，对调查的结果进行收集、整理，并对调查结果进行分析，撰写调 查报告。 （负责：政教处、各年级） 各年级归纳总结学生的十大不文明习惯，张贴公布在适当位置。 （负责：各 年级） 2、 “我的宿舍我做主 ”宿舍内务规范整理大赛。 （政教处、年级组） 3、改正自身一个不文明习惯；劝导班内同学纠正一个不文明习惯。 （政教 处、班主任） 4、组织“文明礼仪，从我做起”的演讲比赛，评出一、二、三等奖若干名， 发给奖品和奖状； （负责：团支部） 5、组织成立“红袖章”志愿者，发挥好模范带头作用，利用课余时间进行 检查，及时纠正学生的不文明行为。 （负责：团支部） 6、组织 “讲文明，讲礼仪 ”的手抄报比赛； ( 教务处、美术组 ) 7、开展文明礼仪进社区实践活动，到校园周边、街道、社区等开展环境大 扫除活动和 “人人争做文明人 ”为主题的义