幼儿园大班社会公开课：美丽的蓝印花布.docVIP

大班社会公开课：美丽的蓝色印花布 当他们带领孩子们参观文化街时,孩子们发现了许多美丽的蓝图,并对它们产生了浓厚的兴趣.一幅美丽而美丽的壁画,一双蓝色刺绣儿童鞋,一双风转动的小伞,蓝色和白色花朵的美丽服装.都看起来很古老,吸引着孩子们停下脚步.因此,我们开始收集蓝色印花织物并将它们安 排到展览中.通过欣赏,孩子们可以充分感受到民族工艺的美丽,并为此感到自豪.然后,我设计了本节《蓝印花布》的综合活动,希望从孩子们的兴趣出发,让他们初步了解蓝色印花布的起源,制作方法等,并在学习打印的过程中蓝色印花布,体验成功的喜悦,感受家乡的文化氛围,培养孩子对家乡传统文化的兴趣,体验家乡人民的辛勤劳动和智慧,激发孩子对家乡的热爱. 二,活动目标： 通过欣赏各种蓝色印花面料,欣赏民族手工艺品的美感. 2.在欣赏的基础上,让孩子们亲自尝试制作蓝色印花布,体验成功的喜悦. 三,活动准备： 1,方形白布,白色蜡笔,熔化色素水六板. 2,各种蓝色印花布制品：桌布,壁画,雨伞,鞋子,包包,扇子,衣服等 3,音响机,胶带. 四,活动的重点： 这次活动的重点是儿童对蓝图的理解.这次活动的难点在于学习蓝图的制作.五,活动流程图： 表演（引领主题）-欣赏蓝色印花布产品-感受蓝色印花布的古董-介绍蓝色印花布的起源和制作方法-儿童试图制作 六,活动过程： 老师：现在老师要你看表演.音乐中的四个孩子听到一把小雨伞, 轻轻走进