单民小学第三届教室文化环境布置评比活动方案.docVIP

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2020-08-15 发布于天津
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单民小学第三届教室文化环境布置评比活动方案一指导思想以三个代表重要思想为指导以服务为学生为宗旨营造有益于小学生身心健康发展的班级教育氛围培养学生的审美能力想象力和创造精神让幽雅健康舒适的教室文化影响学生的个性培养心理素质的锻炼道德习惯的形成知识才能的增长促进师生关系的民主融洽和谐让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂二活动目标创造美好环境培养良好性情教室的净化是一个中队精神风貌的外在表现各班级要通过本次教室文化环境的布置努力创建整洁美观的教室环境达到五无即地面无杂物痰迹墙面无刻画桌椅无涂画刻

单民小学第三届教室文化环境布置评比活动方案一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以服务为学生为宗旨，营造有益于小学生身心健康发展的班级教育氛围，培养学生的审美能力、想象力和创造精神。让幽雅、健康、舒适的教室文化，影响学生的个性培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐。让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂。二、活动目标： 1、创造美好环境，培养良好性情教室的净化是一个中队精神风貌的外在表现。各班级要通过本次教室文化环境的布置，努力创建整洁、美观的教室环境。（1）、达到“五无”。