- 16
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2020-08-14 发布于浙江
- 举报
《英语口语》课程考核方案
课程名称
英语口语
系部
国际贸易系
考核形式
实操
课程类型
C类
使用班级
14旅英
授课教师
方案内容:
《英语口语》课程的考核方式由过程性考核和期末口语测试两部分组成,其过程考核成绩占总成绩的70%,期末考核成绩占总评成绩的30%。学生总评成绩计算公式如下:期末成绩=过程考核*70%+期末测试*30%
具体考核方案如下:
一、过程考核:
1、课堂主题讨论(30%):教师针对每节课的学习内容和学习目标提出讨论主题,让学生对该主题进行讨论,陈述自己的观点。
2、课堂口语任务练习(30%):教师对每节课的口语练习提问,考查学生口语能力。
3、课堂任务演示(40%):教师根据授课内容展开任务演练,如role-play.
二、期末实操
1、Question and answer (50%):针对本课程学习所需要掌握的内容提出问题。
2、Role-play(50%):学生分组完成指定角色扮演。
评分标准:语音语调(25%)、语法词汇(25%)、流利程度(20%)、交际能力(30%)。
具体标准如下:
1.语言连贯、语速适当,发音基本无错误。语言组织基本合理,无明显语法错误。60--75
2.语言连贯、口齿清晰,语音准确,语调自然,无语法错误,有英式或美式发音模仿。75-85
3.演讲连贯,流利,语速适当,语音语调准确无语法错误,措辞得当。语段结构合理,逻辑性强,有个人见解。85-90
4.发音不准确。语言组织不合理,有明显语法错误,缺乏交际能力。60以下
教研室意见:
教研主任签字:
系部意见:
系(部)主任签字:
您可能关注的文档
- 《课程与教学论》形考一答案.doc
- 《课堂密码》心得体会讲解.doc
- 《课堂上究竟发生了什么》读书感受.doc
- 《课堂中究竟发生了什么》读后感.doc
- 《课外古诗词诵读-逢入京使、晚春》教学设计+自学任务单+检测含答案.doc
- 《空乘人员形体及体能训练》教案.doc
- 《空间创意设计》教学大纲.doc
- 《空间的平行直线与异面直线》教案高品质版.doc
- 《空间几何体的表面积与体积》导学案.doc
- 《空气有重量吗》教学设计.doc
- 河北盐山中学等校2025-2026学年上学期高三一模化学试卷(含解析).docx
- 河北正定中学2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷(含解析).docx
- 河北张家口市怀安县2025-2026学年第一学期期末教学综合评价八年级地理试卷(含解析).docx
- 河南安阳市殷都区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测七年级地理试卷(含解析).docx
- 河南安阳市滑县2025一2026学年第一学期期末学业质量监测八年级地理试题(含解析).docx
- 河南安阳市林州市2025-2026学年上学期期末考试高一政治试题(含解析).docx
- 河南焦作市武陟县第一中学2025-2026学年高一上学期1月月考语文试卷(含解析).docx
- 河南济源市2025-2026学年上学期期末学业质量调研七年级历史试卷(含解析).docx
- PICC导管并发症的紧急处理与护理.pptx
- 河南鹤壁市2025-2026学年高二上学期期末考试生物试题(含解析).docx
原创力文档

文档评论(0)