沪科版数学七年级上册1.3 有理数的大小.pptVIP

2.把下列各数表示在数轴上，并用“＞”把它们连接起来： ﹣8，3，﹣10，﹣4，2，12 0 2 4 6 ﹣2 ﹣4 ﹣6 ﹣8 ﹣10 8 10 12 12 ＞ 3 ＞ 2 ＞ ﹣4 ＞ ﹣8 ＞﹣10 * 【根据最新版数学教材编写】 3.比较下列各组数的大小； （1）﹣0.2与﹣0.25； （2）﹣0.1与﹣0.01； （3）﹣9与﹣9.1； （4） 与 ； （5） 与 ； （6） 与 ； ＞ ＜ ＞ ＞ ＞ ＞ * 【根据最新版数学教材编写】 1. 下面四个不等式中，正确的是（ ） A. |﹣2|＞|﹣3| B. | 2 |＞| 3 | C. 2＞|﹣3| D. |﹣2|＜|﹣3| D 状元成才路 状元成才路 * 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 【根据最新版数学教材编写】 1.3 有理数的大小 沪科版·七年级数学上册 状元成才路 状元成才路 * 【根据最新版数学教材编写】 下面是我国 5 个旅游区某天的最低气温： 泰山 ﹣4℃ 黄山 0℃ 桂林 9℃ 张家界 5℃ 延吉 ﹣5℃ * 【根据最新版数学教材编写】 把表示这一天各旅游区最低温度的数在数轴上表示出来： ﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 把这几个旅游区的最低温度由低到高进行排列：______________________________________. ﹣5，﹣4，0，5，9 * 【根据最新版数学教材编写】 ﹣5，﹣4，0，5，9 这些数的大小顺序与数轴上表示它们的点的位置有什么关系？ ﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 * 【根据最新版数学教材编写】 ﹣1 0 1 2 ﹣2 ﹣3 ﹣4 　　数轴上不同的两个点表示的数，右边点表示的数总比左边点表示的数大. ﹣6 ﹣5，﹣5 ﹣4，﹣4 ﹣3，﹣2 0，﹣1 1 于是：正数大于0，0大于负数，正数大于负数. * 【根据最新版数学教材编写】 1.在数轴上分别表示出下列各对数，并比较它们的大小： （1）﹣1与﹣1.5；（2） 与 ； （3）﹣2与﹣2.5；（4）﹣5与﹣0.5. * 【根据最新版数学教材编写】 0 1 2 3 ﹣1 ﹣2 ﹣3 ﹣4 ﹣5 4 5 ﹣1.5 ﹣2.5 ﹣0.5 （1）﹣1＞﹣1.5；（2） ＜ ； （3）﹣2＞﹣2.5；（4）﹣5＜﹣0.5. 状元成才路 状元成才路 * 【根据最新版数学教材编写】 2.求出上题中各对数的绝对值，并比较它们的大小. （1）｜﹣1｜=1，｜﹣1.5｜=1.5，1＜1.5； （2）｜ ｜= ，｜ ｜= ， ＞ ； （3）｜﹣2｜=2，｜﹣2.5｜=2.5，2＜2.5； （4）｜﹣5｜=5，｜﹣0.5｜=0.5，5＞0.5. * 【根据最新版数学教材编写】 3.从上面的思考中，你发现了什么规律？ 两个负数比较大小，绝对值大的反而小. * 【根据最新版数学教材编写】 例 比较下列每组数的大小： （1）﹣2与﹣3； （2） 与﹣0.8. 解： （1）因为｜﹣2｜=2，｜﹣3｜=3，2＜3， 所以 ﹣2＞﹣3 （2）因为 = =0.6，｜﹣0.8｜