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（工作规范）浙江广播电 视大学毕业作业教学工作 规范 毕业作业若有注释，一律采用尾注的形式，不能采用其他形式。 毕业作业要统一格式，统一封面，统一使用A4 纸进行文字打印及装订。 毕业作业具体格式要求同《浙江广播电视大学关于毕业设计（论文）格式规范说明》（附 件 5）。 三、指导教师 1.指导教师条件 （1）具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大教学情况。 （2）毕业作业指导教师必须具有相应专业本科及以上学历、且有初级及以上专业技术 职务，具有 3 年以上相应专业教学经历。 2.指导教师职责 （1）根据毕业作业教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。 （2）指导学生正确选题，对学生毕业作业全过程进行指导，解决写作中的有关问题。 （3）指导学生制订写作计划，检查写作提纲，审阅学生写作初稿，提出具体修改意见。 指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读。 （4）对每位学生毕业作业进行分阶段指导，指导次数不少于3 次，指导时间不少于 6 小时，每次指导需进行较详细记录（见附录5）。 （5）检查学生独立完成情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。 （6）针对学生毕业作业全过程表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩（评审表见 附录6）。 3.指导教师工作量 指导教师须保证投入足够时间和精力用于学生毕业作业的指导，每名教师同一时期指导 同一届学生总数，专职教师不多于 15 人，兼职教师不多于 10 人。 四、毕业作业工作进程 根据中央电大有关规定，结合我省电大实际情况，毕业作业工作每学期举行一次。每次 工作均要经过三个阶段：准备阶段、写作阶段、批阅阶段。各阶段的时间安排与工作任务如 下： （一）准备阶段：2009 年 12 月,各教学点电大根据本规范开展准备工作，初步确定指导 教师，经市级电大初审和省电大相关教学系（部）复审确定后进入写作阶段。 （二）写作阶段2010 年 1 月—3 月初：学生进行写作，开学初交初稿。初稿的电子文本 发往班主任或指导教师邮箱。 （三）批阅阶段：2010 年 3 月—5 月中旬:由各市电大、直属学院（分校、教学点）统 一安排教师，对毕业作业进行批阅定稿，6 月整理后上交市电大终审。 五、联系方式： 班主任：李正鸣 15 （政府网）Email: ， 浙江广播电视大学关于毕业设计（论文）格式规范说明 一、论文的结构与要求 毕业设计（论文）包括以下内容（按顺序）： 毕业设计（论文）包括封面、目录、标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部 分。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印，不 得手写。 1.目录 目录应独立成页，包括论文中全部章、节和主要级次（文经类）的标题和所在页码。 2.论文标题 论文标题应当简短、明确，有概括性。论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和 学科范畴。论文标题不得超过 25 个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二 行书写。论文标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词（通用缩写除外，如：WTO 等）。 3.摘要 摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文， 包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免 将摘要撰写成目录式的内容介绍。摘要一般为 200 个汉字左右。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语（参照相 应的专业术语标准），一般列举 3-5 个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在摘 要中。 5.正文 正文一般包括 “绪论（引论）”、“本论”和“结论”等部分。正文字数本科一般不少于 5000 字，专科一般不少于 4000 字，正文必须从页首开始。 绪论（引论）一般作为专业技术类论文的第一章，应综述前人在本领域的工作成果，说 明毕业设计选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。 文法经管类论文的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作目的、意义 的说明，对所研究问题的认识并提出问题。 本论是全文的核心