初中教师时间管理研究——基于S市的调查.pdfVIP

华东师范大学硕士学位论文 内容摘要 时间作为一种重要资源，教师的工作时间状态在很大程度上影响教师的教育 教学质量。初中教师肩负着承上启下的教育重任，向前承接小学阶段的教育，向 后过渡到高中阶段的教育，但却面临着工作时间过长、工作太忙以及工作时间不 够用等时间管理困境。无论是初中教师自身的诉求还是新时代教师队伍的建设， 都迫切需要打破初中教师所面临的工作时间困境，让初中教师成为具有幸福感、 成就感、荣誉感的职业。凸显出研究初中教师时间管理的重要性和必要性。 本研究创新性地从更富有教育性和更为宏观的角度，研究身处教育系统和社 会大环境下的初中教师时间管理情况。并以初中教师的工作时间长度、工作时间 分配以及工作时间密度作为切入点，重点探讨如下问题：其一，初中教师的时间 管理现状及其间存在的问题是什么？其二，导致初中教师时间管理问题的原因有 哪些？其三，如何应对和改善初中教师的时间管理问题？ 围绕以上研究问题，本研究综合采用文献法、问卷调查法、访谈调查法和观 S 察法等多种研究方法，对 市初中教师的时间管理现状进行调查，梳理其间存在 的问题。并结合相关的理论发