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浅谈小学部编语文教材认识 【摘要】部编教材《小学语文》是1套全新教材，于2016年秋季开始使用，其中1年级上册是新教材的起始内容，不管是教材编写的理念，还是教材编写的内容都要重新加以审视，本文是对1年级上册教材的1些看法和思考。 　　【关键词】社会主义核心价值观;书写能力;减负;浏览兴趣 　　2016年秋季学期，小学1年级启用人教版新教材，官方称为部编教材。与旧的人教版教材相比，部编本语文教材1年级上册宽大了很多，从封面到内部插画都来了1次大换血。内文字体很大，并且穿插了许多情境图，有1种水墨画的感觉，随手翻来，就像在读绘本，给人1种“高大上”的感觉。 　　1、课本变饱满，渗透社会主义核心价值观 　　部编本教材的入学教育包括“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3篇，从国家民族身份认同到自我角色定位再到学科认识，比旧人教版教材的入学教育，格局更高。 　　开学教育的第1课我是中国人，这幅56个民族儿童画非常使人震动，体现国家情怀和民族团结，社会主义核心价值观润物细无声。单元结构分为识字、拼音、浏览3个板块，其中新课文占40%，增加传统文化篇目。小学1年级开始就有古诗文，大量增加了经典浏览，传承传统文化，我很喜欢，这也是我1直崇尚的教育理念，说明国家重视培养孩子们对传统文化的认识。 　　2、先学部份经常使用字，再学汉语拼音 　　部编教材1年级语文上册最显著的变化是，第1单元先学1部