可见学习终稿.ppt

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2020-08-16 发布于福建
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让每位教师更好地可见的学习理解他对自己学生产生的影响《可见的学习——最大程度地促进学习(教师版)》绵阳市教育科学研究所×× (《可见的学习》 —最大程度地促进学习(教师版) VISIBLE LEARNING FOR TEACHERS MAXIMIZING IMPACT ON LEARNING 新西兰约翰哈迪( John Hattie) 可见的学习 R“可见”,首先指让学生的学对教师可见,确保教师能够明确辨析出对学生学习产生显著作用的因素,也确保学校中的所有人 (学生,教师和学校领导)都能够清晰的知道他们对学校学习的影响。可见的学习 2从而傀学迩撺食残茡对学莓见, 师——这是终身学习和自我调节的核心属性,这也是热爱学习的核心属性,而无论是终身学习还是热爱学习,我们都希望学生将学习视为要务。可见的学习 2“可见的学习”中的“学习指我们教师如何去获知和理解学生的学习,然后为学生的学习做些事情。