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- 2020-08-15 发布于天津
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秦安县职教中心
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计算机专业组集体备课记录
秦安县职教中心
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计算机专业组集体备课记录
计算机专业组集体备课记录
(201 4. 9 ——201 5. 8)
秦安县职业中等专业学校
学科
计算机应用基础
时间
201 4 .0 9 . 1 2
发言人
杨晓军
地点
5 0 7
参加人员
杨晓军牛录军郭丽军王一科王晓峰叶艳丽周晓东吴喜才
备课内容
信息的概念和二进制,计算机系统
集 备 过 程
授课时间安排:
信息概述和二进制
2学时
计算机系统概念
2学时
重点内容:
?信息的概念,数据的概念
概念,举例
.二进制与十进制、八进制、十八进制间的转换
表示方法,举例,例题讲解,转换练习
.计算机软件系统和硬件系统
概念,二者关系
系统图
内容讲解与安排:
1、 通过本章的学习,使学生了解计算机的特点、基本结构和数据处理过程。
2、 通过二进制的学习,使学生了解数据在计算机中具体的表现和运算形式。
讨 论 意 见
1、 第一次课,统一术语,讲解基本概念。对于这些内容一定要讲清、讲透,数据 和信息这两个概念的区别重点讲解,注意举例延伸。
2、 二进制的讲解首先理清数与位的概念,结合十进制,使学生慢慢理解数和位这 两个基本要素如何构成数制。多钟形式的例题,帮助学生巩固对数制基本原理的理解, 突破传统十进制的困扰。
3、 课程组织应该“精讲多练”,讲授需要与实践密切结合,使学生能够自己动脑 动手,学会对问题求解。
学科
计算机应用基础
时间
2014 . 1 0. 2 0
发言人
牛录军
地点
5 0 7
参加人员
杨晓军牛录军郭丽军王一科王晓峰叶艳丽周晓东吴喜才
备课内容
文字处理软件Word的教学规划
集 备 过 程
授课时间安排:
Word的基本知识和字体格式
2学时
段落格式、页面设置、其他高级设置
2学时
重点内容:
1、 字体和段落格式
2、 页面和样式、对象
内容讲解与安排:
1、让学生学会 Word软件中文本的输入,熟练掌握文本格式和样式的使用方法
2 .详细介绍对象插入,图片的格式编辑。
讨 论
意
见
1、 注重使学生掌握使用字处理软件的基本方法技术,加强学生应用 Word软件解决实 际问题的能力。
2、 对于文档打印的知识不必作太多介绍, 随日后的实际应用,通过上机实践可以慢慢 掌握。
3、 对于进行 活动窗口截图应注意的 问题,一定要让 学生引 起重视,注 意使用
“ Alt+Pri ntScree n”
提醒学生插入图形时,按住“ Shift ”键,插入各种正图形。
学科
计算机应用基础
时间
2014.11.13
发言人
郭丽军
地点
5 0 7
参加人员
杨晓军牛录军郭丽军王一科王晓峰叶艳丽周晓东吴喜才
备课内容
计算机网络基础知识
集 备 过 程
授课时间安排:
?计算机网络组成、分类、功能
4学时
.计算机网络协议和体系结构
2学时
重点内容:
1计算机网络组成、分类、功能
2、计算机网络协议和体系结构 内容讲解与安排:
?讲解计算机网络的基本概念。
.详细讲解协议分层和各层功能
讨 论
意
见
.开始学生对网络分层概念比较难理解,但是通过实例引入对网络分层的介绍是 一个比较好的方法。
.各层协议务必让学生加深了解。
3 .通过网线制作实验,加强学生的动手能力。
学科
计算机应用基础
时间
201 5 . 0 1.10
发言人
王一科
地点
5 0 7
参加人员
杨晓军牛录军郭丽军王一科王晓峰叶艳丽周晓东吴喜才
备课内容
网页制作
集 备 过 程
查看教科书关于《网页制作》的内容,并学习学科指导意见、会考标准对《网 页制作》的相关说明。
网页制作大概是本学期最重要的教学内容,将会用到 4-6个课时,同时也是
最能引起学生兴趣的内容,这对我们的教学来说容易不少,但是,以怎么样的形 式进行教学值得我们思考。在进行教学过程中,能否采用“个人网站”的形式进 行,不过这样会有一个问题,素材必须网上找,这样会造成部分学生因上网而不 听课的现象,不知如何解决。
讨 论 意 见
《网页制作》虽然内容能引起学生兴趣,但是,随之而来的问题也很明显,如果 去网上找素材,部分学生就会被网络所诱惑,导致上课效率大大下降。所以,我们要 尽可能避免这种情况,要自己收集尽可能多的素材,通过这些丰富多彩的素材,同样 能吸引学生来学习网页制作,同时也避开了“网络”这个因素
学科
flash
时间
201 5 . 0 3.01
发言人
王晓峰
地点
5 0 7
参加人员
杨晓军牛录军郭丽军王一科王晓峰叶艳丽周晓东吴喜才
备课内容
Flash
集 备 过 程
讨论flash教学的重要性,怎样选择和制作一些生动有趣的例子,以及相关知 识的学习,观看视频教程。网上有些例子很形象,很能引起学生的兴趣,但
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