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- 2020-08-16 发布于辽宁
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高一地理教学工作总结范文5篇精选
高1地理教学工作总结1
本学期我担负高1年级4个班的地理课。由于我是产假后才接手这些班级,所以对班级的认识还比较有限,仅管带着小孩上课很辛苦,但我还是尽可能挤出时间多方面了解学生情况,根据学生实际,认真专研课程标准,结合备课组的教学计划,积极完成了教学任务。具体总结以下:
学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指点,提高学生学习积极性。
高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,或得地理技能,发展地理思惟能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,建立科学的人口观、资源观、环境观和可延续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、进程和方法、情感态度和价值观3个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握取得知识的方法或了解知识取得的进程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学进程中培养学生构成正确的人地关系、可延续发展观念及爱国情感。
教学中,要视学生为知识的创造者,而不但把学生当作1个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得成心义和有希望。要实现这1教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中根据学生实际情况,采取分层教学,以先带后,承包
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