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;1.结合语境,看拼音写字词。
我坐着小船到wài zǔ fù( )家里去,船舱外shā lā shā lā( )地下着小雨,一只漂亮的cuì niǎo( )正qiāo qiāo( )地捕鱼,你看它
tūn( )鱼的样子,真有趣!;2.下面词语书写不完全正确的一项是( )。
A.船头 母亲 B.响声 羽毛 C.哺捉 船夫 D.雨点 用力
3.“搭好架子后,工人们开始工作了。”句中“搭”的意思
是( )。
A.共同抬起 B.乘坐(车、船、飞机等) C.支,架;4.下面关于本文题目,说法有误的一项是( )。
A.“搭船的鸟”运用了拟人的修辞手法,使鸟有了灵性。
B.“搭”是“乘、坐”之意,而鸟不会搭船,题目显然不合
情理。
C.题目体现了鸟与人的和谐。
D.题目表明了“我”对鸟的喜爱以及对大自然的热爱。; 5.阅读片段,体会写法。
(1)在括号里填上合适的词语,体会作者观察的细致。
;(2)选文第1自然段从______方面写了翠鸟的样子,“______、
______”两个词语整体概括了翠鸟的外貌特点。
?
? ;(3)第2自然段中,“我”接连发问,体现了“我”怎样的心
情?下面不准确的一项是( )。
A.好奇 B.担心 C.疑惑 D.兴奋
? ; (4)用“___”标出描写翠鸟捕鱼的动词。从这些动作描写中,你体会到了什么?
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