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四知学校(小学部)
“鲜花香飘班级,绿化教室环境”活动方案
活动语
你的班级养花了吗
养花可以让孩子们每天付出自己的爱心,给花浇水、松土、
施肥,从中得到快乐。
花是我们大家的, 是班级中的共同财产, 它需要大家的
精心照料,我们不排值日生给花浇水、全靠大家自觉管理爱护,
你们说好不好?学生回答得异口同声, 都表示赞同。 以后我经常
留意花有没有人管, 浇水及时不及时, 我就会小声念一句: “哎,
花真旱,快渴死了。”然后便不多说,就会有小朋友争先恐后的
去给花浇水。 这样时间久了, 孩子们都对这些花产生感情去精心
饲养。这不仅培养了爱护集体的精神, 也培养了团结协作的习惯。
一、活动目的:
各班通过养花种草、绿化教室、净化环境这项活动,一方面
可以净化教室内的空气,使学生学以致用,学到养花种草的技术,也
使学生体会到了 " 育花" 的艰难,培养学生专注做好一件事, 训练持久、
细致的能力。更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松,
达到自我调节的目的,强化学习知识的效果,陶冶学生的情操,净化
学生的心灵。
二、活动时间: 2016 年 3 月 28 日――2016 年 4 月 1 日
三、活动主题 :献花 养花 赏花 美化生活环境
。
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四、评比方法: 由学校政教处、少先队负责人组成评比小组,根据评
比细则为各个班级打分,统计评出各年级一等奖,记入班主任考核。
五、评比细则:
1 、“绿”—— 学生献一盆花,养一株花,护一
片绿,。各班有 10 盆以上的绿色植物,学生为植物制作身份证,在
其身份证上要写明这些植物的名称、 特点以及作用等。 学生还要按时
为其浇水,施肥,主动承担这些植物的管护任务。(缺一项扣一分)
2 、“洁”——教室洁净。无卫生死角,桌椅、讲台、门
窗、地面等干净无灰尘,窗户玻璃透明干净,墙壁洁白、无人为的污
点,垃圾桶及时腾空并清洗干净。(每处问题扣一分)
3 、 “齐”——教室摆放物品整齐有序。桌椅横、竖成直
线,学生书包、 文具摆放位置统一, 卫生工具不脏、 乱,其他作业本、
教具、图书、打扫工具等都摆放整齐,有固定位置。 (每处问题扣一
分)
4 、 “美”——教室布置美观、有本班特色。板报以春天
为主题,大主题要用双语体现,开辟英语专栏例如每周一句英语。张
贴双语图文并茂的图片,在班级之星一栏,填上学生姓名。班级内评
比表主题鲜明、 版面漂亮, 其他上墙的制度、 表格等张贴规范、 美观,
各班自设的专栏, 能集中突出体现出本班的班级风貌和特色或者本班
追求的目标等。(每处问题扣一分)
五、评比范围:板报、绿色植物、室内环境布置、教室整洁度、教室
物品摆放
。
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五、评比时间: 2016 年 4 月 1 日
注:
1、学生以 4 人为一组,管好一盆花,并要观察记录花的生长过程,
学期底将花带回家。
2、花盆大小统一为白色,直径为 23 厘米,并且要有托盘,。
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