部编版语文小学六年级上册26我的伯父鲁迅先生（课后作业练习）.pptxVIP

;1.【正音】给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。 追悼(dào　diào)　　 吊唁(yàn　xìn)　　 正月(zhēnɡ　zhènɡ) 　　殡仪馆(bīn　bìn) 约翰(hǎn　hàn) 镊子(nié　niè) 逝世(shǐ　shì) 硼酸水(bènɡ　pénɡ) ;2.【解词】根据意思写出本课中出现的词语。 (1) 很多不同的颜色和样式。本文指来悼念伯父的人有很多,各行各业的人都有。 ( 　) (2) 疼爱抚慰。 ( 　　　) (3) 把整个枣子吞咽下去,比喻读书等不加分析笼统接受。 ( 　) ;(4) 姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。 ( 　) (5) 形容忽然醒悟过来。 ( 　) (6) 形容经历过很多艰难困苦。 ( 　);3.【感知课文】课文写文鲁迅先生生前给作者留下深刻印象的几件事,表现了作者怎样的感情?;4.【理解内容】主要问题一:想想课文写了关于鲁迅的哪几件事,完成练习。 (1) 《我的伯父鲁迅先生》写的鲁迅生前的事有( 　)。(多选) A.伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴 B.伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会 C.伯父热情地救护和帮助黄包车车夫 D.伯父关心女佣阿三 E.伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书;笑谈“碰壁”　;5.【理解内容】主要问题二:课文中的鲁迅给我们留下的印象有 ( 　 )。(多选) A.他关心和爱护青少年　　　　　　　 B.他对后辈要求严格 C.他深切同情和关心劳动人民　　　　 D.他为自己想得少,为别人想得多;6.【理解内容】“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”下列对这个句子理解不正确的一项是( 　)。 A.“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。 B.当时的社会一片黑暗,人民连一点儿民主和自由都没有,鲁迅先生在与反动派势力作斗争时经常受到迫害。 C.当时社会发展较慢,路灯很少,夜里到处都是黑洞洞的,看不清路,所以容易碰壁。 D.从这句话中我们可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。