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说话提示语位置变化训练 姓名: 号次:
一、照样子,改一改。
例 1: 我兴高采烈地说: “今天我们小组胜利了。”
“今天我们小组胜利了。” 我兴高采烈地说。
1. 妈妈亲切地问: “这次你有信心成功吗?”
2. 他轻轻地说 : “我买不起,我的钱不够。”
3. 小华告诉我: “ 我的《儿童时代》先借给你看。 ”
例 2 :“秋天真是一个丰收的季节。”我感叹道。
我感叹道: “秋天真是一个丰收的季节。”
1. “爱护花草树木,人人有责。”老师和蔼可亲地说。
2. “鲤鱼阿姨,你知道我们的妈妈在哪吗?”小蝌蚪大声问。
例 3: “爱护花草树木,人人有责。”老师和蔼可亲地说。
“爱护花草树木。”老师和蔼可亲地说, “人人有责。”
1. 妈妈对我说: “ 我今晚要加班,不回家吃饭了。 ”
2. 小华对小丽说: “明天我们班要参加区文艺会演,我得早点到校排演。 ”
3. 蔺( l ìn)相如说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”
二、按要求改一改。
1、小明对小芳说: “你的书包非常漂亮,我非常喜欢。 ”
提示语在后:
提示语在中间 :
2 、“我明天要去出差,三天后回来。 ”妈妈对爸爸说。
提示语在前:
提示语在中间 :
3 、“小丽,有时间我一定带你去泰山玩儿。 ”叔叔在信里对我说。
提示语在前:
。
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提示语在中间 :
4、“桂林山水甲天下。”妈妈说, “今年暑假我们去哪儿看看吧! ”
提示语在前:
提示语在后 :
5、 你想去爬山吗 ?”爸爸对我说, “我带你去! ”
提示语在前:
提示语在后 :
6、“我看了你的作文,我觉得写得不错。 ”老师对小明说。
提示语在前:
提示语在中 :
7、“宝贝儿”妈妈对我说, “你得好好保护眼睛。”
提示语在前:
提示语在后 :
8、“不能这样!”小明生气地说, “这点儿问题怎能把我们难倒呢?”
提示语在前:
提示语在后 :
9、武松道: “这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
提示语在中:
提示语在后 :
10、“秦王我都不怕。”蔺相如说, “我还会怕廉将军吗?”
提示语在前:
提示语在后 :
11、“诸葛亮神机妙算,我真不如他。 ”周瑜长叹一声说。
提示语在前:
提示语在中 :
三、我会自己写一写。
1、提示语放在前面的:
2、提示语放在后面的:
3、提示语放在中间的 :
四、不同位置提示语的标点练习。
1、比赛快要开始了□我一边递饮料给哥哥一边问□这次你能得冠军吗□
2、他接过那张人民币□观察了一阵□肯定地说□对□是张假钱□得销毁它□
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3、□外婆□别补了□快去睡觉吧□我心疼地对外婆说□
4、□昨天……昨天我数学考了 60 分□我支支吾吾地回答□
5、□班长□我一个人扫这么大块地方□来不及□周玲委屈地嘟囔道□她们仨才擦一块黑板□
6、□不□你误会了□他解释着□我不是残疾人□
7、他顽皮地眨了眨眼□说□哈哈□我就知道会这样□
8、待了一会儿□父亲才回答□不要了就烧掉□你小孩子家知道什么□
9、挑山工说□我们哪里有近道□
10、我怕父亲说出哥哥
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