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- 2020-08-16 发布于山东
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扎其完小教师公开课活动实施方案
一、活动目的
提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,在全校范围内形成人人都能上公开课,周周都听公开课的良好教学氛围。
?二、活动内容
?? ? 公开课是指教师本学期按进度进行的一节公共课,接受领导小组和教师的评议。每位任课教师必须按自己授课的进度进行,严谨挑选章节,不能影响正常授课计划为指导,采用现代教育技术,以培养学生学习能力、操作能力、提升专业技术为目标。另外,领导、教师可以随时进入课堂听课,直观了解公开课堂教学的各个环节,即:推门听课。?
三、活动要求
?? 1、每位教师每天要认真钻研教材依据新课标上好每节课。随时随地迎接各级领导、教师走进课堂听课。
?? 2、每位教师要根据学校公开课安排认真钻研教材设计授课方案。运用现代化的教学手段上好公开课。具体授课时间按教导处的安排。课后执教者要积极反思虚心听取各方面的意见、建议努力改进课堂教学。
? 3、执教者要认真反思课后上交教案及课后反思。
? 4、每位参加听课的教师要认真听课详细认真的填听课记录表中肯的提出自己的意见和建议。
? 5、人人参与评课,每次有主评1-2人。并作好记录。
??四、活动时间
? 以学校常规教学工作为依托,每学年开展一次公开课教学活动。
六、组织领导
? ?活动在校长的直接领导下,由分管教学的副校长任组长,教研组长任副组长。
本年级所有任课教师为组员,组成评审小组。
组长:白玛次仁
组员:扎西边久、单巴桑旦、格桑卓嘎、次仁白玛
??七、实施办法
?? 1、公开课要求:
??(1)遵守教师职业道德和教学行为规范,治学严谨,教书育人,为人师表;
?(2)讲课富有热情,精神饱满,感染力强,能够吸引学生注意力;
??(3)具有较高学术造诣,教学内容能够拓展学生的知识面,增强学习兴趣;
??(4)善于组织教学,教学方法与手段运用灵活得当,课堂气氛活跃;
?(5)主讲课程在学校具有较大影响,能够发挥示范作用。
??2、公开课参加人员:所有在职教师。
??3、公开课教学安排与组织观摩
?? (1)公开课的教学内容应以课标为准,按既定进度执行,时间为一个学时;集中在两天时间讲完本年级组人员,本年级所有任课教师必须参加听评课活动。
? (2)公开课的时间、地点及其他教学要求,由各组通知。
??(3)兼任不同年级课的教师,就高年级讲课。
? 八、总结交流
?? 各组积极组织评课,并及时进行总结,争取形成一批有价值的教学经验,为广大教师加强教学交流,搭建一个有效的借鉴与参考平台。
?评课时间为:每天下午5:00—6:00?
教务处
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