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- 2020-08-16 发布于陕西
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中班社会活动教案:马路上的汽车
Middle class social activity lesson pla
n: cars on the road
编订:JinTai College
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中班社会活动教案:马路上的汽车
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅
可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动目标:
1.喜欢各种车辆,掌握常见汽车的名称、外形和用途,感受
车与人们生活的关系。
2.学习按汽车的不同用途进行分类。
活动准备:
情景图画一幅,方向盘一个,洒水车、消防车、警车、救护
车、大货车、校车等汽车的图片,红绿灯标志,交警叔叔图片,
实物小汽车若干,货车、客车和特殊用途车的停车场标志
活动过程:
一.谈话导入活动主题
1.师:“孩子们,今天老师带来了一个好玩的玩具,想和小
朋友们一起做游戏”出示方向盘,引导幼儿说这是什么?它是干什
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么用的?(开汽车时用的)
2.你在什么地方见过汽车?(马路上、停车场里、小区里等
等)在马路上有各种各样的车,我们一起来看看马路上都跑着什
么样的汽车。
二.出示情景图画,展示马路上的十字路口
1.播放录音“嘟,嘟,嘟······”歌曲里唱的是什么车?(洒水车
)
2.“呜···呜···呜···着火了,快闪开,我要去救火” (消防车)打
哪个电话?(119)
3.“遇到小偷了,我们要打哪个电话?”110 找警察叔叔,开
着警车来抓小偷
4.“完喽···完喽···”是什么车的声音?(120 救护车)
5.时间到了,我们小朋友该上学了,我们班有些小朋友坐什
么车上幼儿园?(大鼻子校车)
6.我想和我们班所有的小朋友一起去旅游,应该坐什么车?
(公共汽车、大客车)
7.咱们小朋友有时候和妈妈一起市里逛超市,坐什么车去?
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(公交车)对比公共汽车和公交车的区别。
8.老师这里有很多的货物,想送给远方的朋友,用小三轮装
不了,我们可以用什么车把它们运走?(大货车)
9.除了我们刚才说的这些汽车,马路上还有什么样的汽车?
幼儿自由发言
小结:在我们的生活中,马路上有许许多多的各种各样的汽
车,它们给我们的生活带来了很多的方便。引导孩子们看情景图
画,马路上有这么多来来回回的汽车多危险啊!怎么样才能让马
路上的这些汽车变的听话有秩序了呢?(引导幼儿说出安上红绿
灯指示标志或者让交警叔叔来指挥,人人遵守交通规则就安全了
)
三.游戏:我的车开来了
请每个小朋友拿一辆喜欢的玩具汽车,并向同伴介绍自己喜
欢的汽车的名称、外形和用途(教师提醒幼儿不能争抢、每人只
能拿一辆小汽车)
四.出示停车标志:要求幼儿将玩具汽车按照功能进行分类
,分别开进不同的停车场里(如:分别将客车、货车以及特殊用
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途车开进不同的停车场里,并请幼儿检查这些车停的是否正确,
说说为什么?)
五.活动结束:
我们带着我们的小汽车去和其他小朋友一起玩玩吧!
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