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中班户外体育活动 小小消防员 活动目标： 1、能保持身体平衡走过20cm——30cm高的竹梯。 2、幼儿不怕困难、勇于挑战，体验与同伴游戏的快乐。 活动重点： 幼儿通过探索，能身体平衡走过20cm——30cm高的竹梯 活动难点： 活动准备： 轮胎12个、长竹梯4个（１．５ｍ）、短竹梯5个（１．２ｍ） 热身和收放器械的音乐 3、幼儿对消防员救火知识有初步的了解。 活动过程： 开始部分 情景导入，激发兴趣 ——朋友们，你们知道消防员有什么本领吗？今天你们来当消防员，我是消防员队长， 热身活动（音乐） ——学本领前我们要先做热身运动！ 基本部分 幼儿用多种方式通过平放的梯子 ——消防员有一个口哨，当我吹口哨时，请所有的队员安静集合站在两边，我有任务要安排给你们。 ——看，前方有我们消防员使用的长短不一的消防梯，需要我们用不同的方法安全通过，我有一个要求：通过的时候脚不能落地！ A、幼儿分成四组以鱼贯的方式自由通过两次。 B、教师请幼儿示范自己通过的方法（手脚爬行通过、走竹梯两侧、走竹梯台阶、侧身走竹梯一侧） 幼儿尝试用多种方式通过架高（20-30cm）的梯子 第一次探索：一个轮胎单边架1个梯子 ——我们的消防员表现很不错，现在的训练增加了高度和坡度，你觉得刚才哪个消防员的方法最厉害，请你用他的方法试一试。 提出安全要求：前面小朋友通过竹梯时，后面的朋友按住竹梯的脚，保护前面的朋友； ——过程中根据幼儿的情况调整两组为两个轮胎 第二次探索：三个轮胎架空两个梯子 A、现在我们的训练增加了难度，谁来试一试！ ——教师请个别幼儿示范通过的方法，教师提出安全要求。 ——你看他大步的走竹梯的台阶，身体很平稳，很勇敢；你们自己试试哦！ （教师提出安全要求，后面的小朋友手扶竹梯保护前面的朋友） B、个别幼儿示范站立通过竹梯的方法，教师提出动作要求。幼儿尝试站立通过。 ——双手侧平举保持平衡，眼睛看前方，脚慢慢向前挪。 游戏：“救火” 师：刚刚我接到一个任务，超市着火了，请全体消防队员快速通过消防梯，拿起消防水管救火！ 幼儿自由选择路径通过救火。（2组一个轮胎单边竹梯加架空竹梯加矮的攀爬架；2组两个轮胎单边竹梯加架空竹梯加高的攀爬架） ——提示幼儿注意安全 每个幼儿每次救出一个毛绒玩具放回推车上，游戏两次。教师带领跑步回到顺练基地。 结束部分 教师对今天的活动进行讲评，并让幼儿正确认识对待突发事件。 四、分散活动 幼儿皮球、抛接球、拉力器游戏。 五、放松活动 消防员们今天灭火辛苦了，我们一起洗澡放松一下吧。 ——指导幼儿相互擦汗并收拾材料回教室。