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一 场地调研报告 场地设计作业 我们在设计中常常会忽略场地的本质，想当然的进行设计，此次通过对西十 二及其周边环境的调研，培养我们尊重场地的习惯。 场地调研报告 目 录 一、场地概况 1、总体区位 2 、 周边环境 3、使用人群及人流分析 （1）主要人群分析 （2 ）不同人群在不同时间活动频率分析 ( 3 ) 交通流线分析 二、场地内部因素分析 1、场地入口 2 、场地用地构成 （1）构成要素 （2 ）停车空间分析 3、建筑物 （1）建筑概况 （2 ）地形处理 （3 ）建筑构造及朝向 （4 ）辅助设施 （5 ）缺陷 4 、 景观空间分析 （1）建筑外围景观 （2 ）建筑内部庭院 三、综合分析 四、对场地设计的认识 1 场地调研报告 一、场地概况 1．总体区位 场地位于华中科 技大学校园内，附近 区域可以大致划分为 运动休闲区，教学区 和学生生活区，所选 场地西十二教学楼 位于教学区内，比邻 运动休闲区。场地沿东西向展开，占地面积约 23920 平方米（以西十 二教学楼周围道路为界作为所选场地界限）。 2、 周边环境 场地周边建筑有 院系教学楼和一些小 工厂，稍远处有图书馆 和宿舍楼。北面有运动 场，东边有休闲的广场。 其中，宿舍楼、操场、图 书馆的使用人群是全 校师生，人流量较大， 而印刷厂和院系楼，人流量较小。从周边场地的使用功能来分析，可 将场地周边大致划分为闹区和静区。 2 场地调研报告 3、使用人群及人流分析 （1）主要人群分析 使用人群主要分为三 类： 学生：来到场地的 学生一般集中在上下课高 峰期，平常的时间点会有 零零散散来自习的同学。主要的活动是上课、自习，也有少部分在周围 绿地休憩。 工作人员：包括老师、清洁工等 外来人员：场地的外来人员包括了在学校闲晃和旅游的人员以及 家住学校的教职工家属，以及附近居民。 （2 ）不同人群在不同时间活动频率分析 考虑到校园生活特色，有时间波动，故分时段分批次进行了观 察统计。分别选取工作日和周末两个不同日期，在一天的不同时段对 场地活动人群进行观察与统计，根据统计结果画出如下示意图（因上 下课高峰人数无法计量，此处数字仅表示各时段的大体数量关系。下 午及晚上与上午类似，分上课高峰期及上课途中两个阶段，下图只列 出早上的数据）。 从示意图中可以看出，工作日人流量主要集中在上下课高峰 期，其余时间段分别有零零散散去自习的人，以及在旁边绿地工作及 3 场地调研报告 休闲的人。 我们观察到，早上第一波上课高峰，人流主要来自于寝室和操 场方向；第二波上课高峰主要来自寝室和操场方向以及西五教学楼和 图书馆方向。下午也分两波上课高峰，情况同上午类似。晚上主要为 自习的同学，活动比较自由。 人数统计情况示意 时间 周六 周五 7:00 前 7:30—8:00 8:00—9:40 9:40—10:10 10：10—12:00 12:00—12:30 人数统计折线示意图