小班下学期娱乐游戏教学设计.pdf

今泰学院推荐文档 小班下学期娱乐游戏教学设计 Small class next semester entertainment game teaching design 编订：JinTai College 第 1 页 共 19 页 今泰学院推荐文档 小班下学期娱乐游戏教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、游戏名称：摸摸乐 游戏目标：能通过触觉感知物品，体验游戏乐趣 年 龄 段：小班下学期 活动准备：魔法箱一个（正面为可视面其余幼儿能看清所 摸到的物品；背面为幼儿伸手触摸物品面）、各式手感明显物品 （杯子、牙刷、毛巾、帽子、鞋子… …） 玩 法： 1、教师以魔法师的身份导入游戏，请幼儿先猜想魔法箱里 都有哪些物品。 第 2 页 共 19 页 今泰学院推荐文档 2、请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何物品将，其余 幼儿可订正该幼儿所叙述的物品是否正确。（只需说“对”或“错” ） 。 游戏提示： 魔法箱内物品可随着游戏的进展进行替换 2、游戏名称：看谁逃的快 游戏目标：能快速反应，体验游戏的快乐 年 龄 段：小班下学期 玩 法： 1、幼儿四五人一组，选出一人当小组长 2、孩子将食指放在组长的手掌中，集体说“一、二、三” ，组 长赶紧把手掌握紧，其他孩子则将手指拿开，反应慢的孩子手指 被抓住算输，重新挑选组长开始游戏。 游戏提示： 玩此游戏时也可将“一 、二、三”改成简短的儿歌 第 3 页 共 19 页 今泰学院推荐文档 3、游戏名称：卖小猪 游戏目标：能节奏协调地走，体验游戏的乐趣 年 龄 段：小班下学期 游戏玩法： 1、请幼儿面向圆心手拉手围成一圈，圈内一名幼儿作“卖猪” 人，另一名幼儿扮“小猪” “小猪”两手搭在“卖猪”人后肩。 2、游戏开始，大家边念儿歌边按顺时针方向走 “卖猪”人和 “小猪”在圈内按逆时针方向协调地走。 3、当念到“五”字时，大家停下 “卖猪”人站在谁前面就把“小 猪”卖给谁。此时，双方调换角色：“卖猪”人作圈上幼儿 “小猪”作 “卖猪”人，圈上出来的幼儿作“小猪”。游戏重新开始。 附儿歌《买小猪》： 卖小猪 卖卖卖，卖小猪 小猪长得胖乎乎。 大耳朵，细尾巴 第 4 页 共 19 页 今泰学院推荐文档 圆圆肚子像腰鼓 要问小猪多少钱 一头卖你一百五。 4、游戏名称：锁小手 游戏目标：能根据儿歌迅速反应，体验合作游戏的乐趣 材料准备：活动前学会儿歌《金锁银锁》 年 龄 段：小班下学期 游戏玩法： 1、教师讲述游戏规则：两人一组进行游戏，一人作“锁” ，张 开一只手；另一人作“小手” ，伸出一只手指，抵在“锁”的手心，听“ 锁”念儿歌：金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁，当念到儿歌最后 一个“字”时 “锁”把手收拢，抓住小手指即为胜利，再交换角色进 行游戏。