幼儿学习学习教育随笔:做个爱运动的孩子.docVIP

幼儿学习学习教育随笔:做个爱运动的孩子.doc

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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 幼儿教育随笔:做个爱运动的孩子 早操结束了,孩子们争先恐后地跑向自己喜爱的玩具,只有阳阳走回活动室坐在自己的座位上不动,我走过去问他:“阳阳,别的小朋友都去玩玩具了,你怎么不去玩”?阳阳懒洋洋地说:“我不愿动,跑跑、玩玩会出汗的”。原来是这么回事。我又对他说:“你应该和小朋友一样到外面去跑跑跳跳,如果只坐在那里不动,身体会不利于健康,也会引起疾病的”。他听了我的话说:“老师,我妈妈也这样说的,可是我不信,就是不愿动”。我又说:“为了身体的健康应该按照我们的户外活动安排去锻炼身体,这样才有利于健康”。 为了对他有说服力,我把他领到电脑旁边,搜了几幅不愿运动而不健康的人的图片让他看,并给他讲解了这些人的身体给这些人们带来的烦恼和痛苦。他听后对我说:“老师,我不要和他们一样,我要运动,做一个健康的孩子”,说完就跑出去了。接下来的几天,他要出去玩的时候都要对我说:“老师,我要去锻炼身体去了”,我伸出大拇指鼓励他,每次都玩得很高兴。 2020-05-11 早操结束了,孩子们争先恐后地跑向自己喜爱的玩具,只有阳阳走回活动室坐在自己的座位上不动,我走过去问他:“阳阳,别的小朋友都去玩玩具了,你怎么不去玩”?阳阳懒洋洋地说:“我不愿动,跑跑、玩玩会出汗的”。原来是这么回事。我又对他说:“你应该和小朋友一样到外面去跑跑跳跳,如果只坐在那里不动,身体会不利于健康,也会引起疾病的”。他听了我的话说:“老师,我妈妈也这样说的,可是我不信,就是不愿动”。我又说:“为了身体的健康应该按照我们的户外活动安排去锻炼身体,这样才有利于健康”。 为了对他有说服力,我把他领到电脑旁边,搜了几幅不愿运动而不健康的人的图片让他看,并给他讲解了这些人的身体给这些人们带来的烦恼和痛苦。他听后对我说:“老师,我不要和他们一样,我要运动,做一个健康的孩子”,说完就跑出去了。接下来的几天,他要出去玩的时候都要对我说:“老师,我要去锻炼身体去了”,我伸出大拇指鼓励他,每次都玩得很高兴。 2020-05-11 早操结束了,孩子们争先恐后地跑向自己喜爱的玩具,只有阳阳走回活动室坐在自己的座位上不动,我走过去问他:“阳阳,别的小朋友都去玩玩具了,你怎么不去玩”?阳阳懒洋洋地说:“我不愿动,跑跑、玩玩会出汗的”。原来是这么回事。我又对他说:“你应该和小朋友一样到外面去跑跑跳跳,如果只坐在那里不动,身体会不利于健康,也会引起疾病的”。他听了我的话说:“老师,我妈妈也这样说的,可是我不信,就是不愿动”。我又说:“为了身体的健康应该按照我们的户外活动安排去锻炼身体,这样才有利于健康”。 为了对他有说服力,我把他领到电脑旁边,搜了几幅不愿运动而不健康的人的图片让他看,并给他讲解了这些人的身体给这些人们带来的烦恼和痛苦。他听后对我说:“老师,我不要和他们一样,我要运动,做一个健康的孩子”,说完就跑出去了。接下来的几天,他要出去玩的时候都要对我说:“老师,我要去锻炼身体去了”,我伸出大拇指鼓励他,每次都玩得很高兴。 2020-05-11 早操结束了,孩子们争先恐后地跑向自己喜爱的玩具,只有阳阳走回活动室坐在自己的座位上不动,我走过去问他:“阳阳,别的小朋友都去玩玩具了,你怎么不去玩”?阳阳懒洋洋地说:“我不愿动,跑跑、玩玩会出汗的”。原来是这么回事。我又对他说:“你应该和小朋友一样到外面去跑跑跳跳,如果只坐在那里不动,身体会不利于健康,也会引起疾病的”。他听了我的话说:“老师,我妈妈也这样说的,可是我不信,就是不愿动”。我又说:“为了身体的健康应该按照我们的户外活动安排去锻炼身体,这样才有利于健康”。 为了对他有说服力,我把他领到电脑旁边,搜了几幅不愿运动而不健康的人的图片让他看,并给他讲解了这些人的身体给这些人们带来的烦恼和痛苦。他听后对我说:“老师,我不要和他们一样,我要运动,做一个健康的孩子”,说完就跑出去了。接下来的几天,他要出去玩的时候都要对我说:“老师,我要去锻炼身体去了”,我伸出大拇指鼓励他,每次都玩得很高兴。 2020-05-11 早操结束了,孩子们争先恐后地跑向自己喜爱的玩具,只有阳阳走回活动室坐在自己的座位上不动,我走过去问他:“阳阳,别的小朋友都去玩玩具了,你怎么不去玩”?阳阳懒洋洋地说:“我不愿动,跑跑、玩玩会出汗的”。原来是这么回事。我又对他说:“你应该和小朋友一样到外面去跑跑跳跳,如果只坐在那里不动,身体会不利于健康,也会引起疾病的”。他听了我的话说:“老师,我妈妈也这样说的,可是我不信,就是不愿动”。我又说:“为了身体的健康应该按照我们的户外活动安排去锻炼身体,这样才有利于健康”。 为了对他有说服力,我把他领到电脑旁边,搜了几幅不愿运动而不健康的人的图片

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