教师跟岗学习方案.docVIP

  • 82
  • 0
  • 约1.39千字
  • 约 2页
  • 2020-08-19 发布于山东
  • 举报
三十四团中学教师跟岗学习方案 一、指导思想 为充分利用华山中学优质教育教学资源,进一步提高我校教师的教育教学水平,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局,我校和华山中学牵手在2013年9月新学期伊始,举办此次跟岗学习。 培训思路   1. 优秀教师引领   为有效帮助我校教师提升教育理论修养和课堂教学水平,在华山中学由各学科优秀教师对我校教师进行“1+1”优化辅导。 2. 课堂教学与研究 每一位跟岗教师听从华山中学教研室的统一安排,和华山中学教师一同备课,上课或听课,并评课,每一个学习或讲授过程必须形成书面材料,最后交由我校教研室,作为跟岗学习考核的依据。学习期间,参学教师必须从思想上和行动上高度重视,积极参加各项教研活动,充分利用华山中学优质教学教育资源,最大限度的提升自己的教学水平。以研究学生为教学的出发点和设计基础,以改善学生学习方式和教师教学方式为手段,加强课堂教学的预设与生成的有机结合,将课堂教学改革推进到一个更高的实践层面,以促进教师课堂教学的实效性和灵活性。 3.同伴互助 学员进入华山中学跟岗学习,将采用“师徒结对”的模式由华山中学各学科教师担任指导教师,开展形式多样的传、帮、带活动。同时,指导教师与跟岗学员既是师徒关系,也是合作学习的伙伴,跟岗学员和指导教师通过平等

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档