中班美术活动：喜庆的唐装教学设计.pdf

今泰学院推荐文档 中班美术活动：喜庆的唐装教学设计 Art activities in middle class: teachin g design of Tang costume 编订：JinTai College 第 1 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 中班美术活动：喜庆的唐装教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1 ．在欣赏交流的过程中，了解唐装的款式、图案和色彩的 特点。 2 ．探索将方形纸剪成圆形的方法，尝试用自己剪的团花装 饰唐装。 3 ．穿着自制的唐装进行表演，体验其中的乐趣。 活动准备： 1 ．各种唐装图片或实物 2 ．彩色卡纸制作的简易唐装2 人一件，各色蜡光纸、剪刀 、固体胶等。 第 2 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 活动过程： 一．欣赏唐装图片（实物）。 “小朋友看这是什么呀？” “你最喜欢哪一件衣服？”“是什么样子的？”“什么颜色的？” “这些都是唐装，现在请小朋友仔细看看唐装有什么特点？找 找他们有什么相同的地方？” （都有圆形图案，对称） “看，这些唐装上的图案，你感觉怎么样？” （漂亮） “谁知道它表示什么意思呢？” “你们知道哪个国家的人喜欢穿唐装呢？” 小结：唐装是我们中国的传统服饰上面的图案有富贵吉祥、 平安长寿的意思。 二．探讨唐装的制作方法。 “我们来猜猜这些唐装上的图案是怎么做出来的？” 第 3 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 （印上去的或者绣后逢上去的还有剪出图案贴上去的）。 “今天我们就来学习制作唐装上的团花图案。老师这有一张正 方形的纸，谁教教我怎样把它变成圆形呢？” “我们一起看图示来说一说，先把正方形的纸折成 3 角形， 然后怎么做？” “折了几次？再怎么办呢？” （剪） “从哪儿剪？能不能从中心点剪？” 小结剪圆的方法：我们把正方形的纸角对角折 3 次，接着找 到中心点捏住不放，再用剪刀在开口的地方剪出弯弯的弧线这样 一个圆形就出来了。” “怎样让这个圆形变的漂亮像团花呢？ （剪出各种花纹，短线，爱心） “哦原来呀我们要在中心点的两边剪刀出各种图案，能不能把 它剪段。” “为什么？” （引导幼儿说出剪段后就变成2 半了，不漂亮） 第 4 页 共 6 页 今泰学院推荐文档 三．幼儿操作，教师指导。 “等会请小朋友 2 个人一组剪团花，选你喜欢的彩色纸剪圆 圆团花，做好粘贴时要注意两边对称，比一比谁做的唐装最漂亮 ，开始吧！” 四．穿自制唐装表演。 “小朋友做得真漂亮，现在请客人老师们帮在每组推选一个小 模特帮穿上他们制作好的的唐装，被选种的模特赶快排到夏老师 身边来，我们准备跟着音乐一起走起来罗！” “准备好了吗？小手叉腰走起来！”“定住，摆个漂亮的造型！” “他们表演的好吗？” “谢谢小朋友的精彩表演，现在和没表演过的小朋友交换下穿 着到外面去玩吧。” 反思： 传统的剪纸活动是以剪纸技能的传授和学习为主的，这次我 把幼儿剪纸活动进行了扩展，从欣赏唐装入手，以探索为