2019小学读书节主题活动方案.docVIP

2019辰光小学第七届读书节主题活动方案 —— 书润辰光 悦读阅美　 一、活动宗旨 　　 通过开展“”书润辰光 悦读阅美　”第七届校园读书节活动，激发学生读书的兴趣，开阔学生的视野，积累学生的文化底蕴，使学生体验阅读的乐趣，进一步推动在校园内外形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。 二、活动主题 　　“书润辰光 悦读阅美” 　　 三、活动时间 　　 2019年4月8日-4月23日　 四、活动组织 　　 组　长：宗凤丽 　　 副组长： 赵红霞　侯瑞平 姜丽萍 李秀娟 郭淑梅　 五、具体安排　　 （一） 氛围营造【 第七周 】 1．开展阅读主题班会形式，语文教师上好书推荐课、阅读方法指导课，宣传读书节活动，使全校师生了解读书活动的内容、目的和意义。（好书推荐课第七周周二下午第一节上课，阅读方法指导课第八周周二下午第一节上课，统一时间上课，教导处检查，办公室拍照 。） 　 　 2.校园挂读书节相关条幅，造书香氛围。【申冬冬负责】 　 3.读书节活动期间每天早上吃过饭广播播放好书推荐、声律启蒙、笠翁对韵、古诗词诵读、古诗吟唱等音频，使校园富有浓浓的书香气息。 【连玉珍负责】 4.开放图书馆【冯杰老师负责】 　　 第七周每天中午开放图书馆1小时，配班教师带领班级2名表现良好、进步突出学生。将到图书馆看书作为奖励措施，激发学生读书的欲望。鼓励学生安静、有序地自由阅读，养成良好的阅读习惯。 具体安排： 周一: 一二年级 周二: 三四年级 周三：五年级 周四: 一二年级 周五: 三四年级 周六：五年级 5.书香班级建设【各班主任负责】 　　 以班级为单位，建立完善班级图书角。班级内图书可由班主任负责，教师发动学生爱心捐助。书籍由班级图书管理员统一管理、借阅、登记，形成浓浓的读书氛围。 教室黑板报以读书为主题，展栏以读书为主题手抄报。【各班主任负责】 　 注：书香班级、教室黑板报统一评价。 7.三至五年级各班制作读书手抄报3张、“我喜欢的 一句名言”制作书签5个、好书推荐文章3篇、进开展评比，优秀作品进行展览。【四位美术老师负责展板】 评委：赵红霞　侯瑞平 姜丽萍 李秀娟 郭淑梅　 （二）读书节开幕式　　【李秀娟 郭同川主持】 1、校长致辞 2、教师发起读书倡议 【罗艳老师】 3、大队长发起读书倡议 【大队长寿津津 五二班】 4、以读书为主题的国旗下晨诵拉开读书节序幕。 【张艳英、赵丽丽】 各年级发出倡议 （年级选出一人发出倡议，年级齐喊读书节口号）　 负责人：一年级 郭淑梅 二年级 姜丽萍 三年级 李秀娟 四年级 郭同川 五年级 赵丽丽 六年级 侯瑞平　 （三）具体活动安排　 书写、绘画篇 　1、绘本设计比赛 【第七周周六上交 装订 郭淑梅 权海燕负责】 参与对象：一、二年级各班 　 　活动安排及要求： 　　 绘本故事应为原创故事。故事编写应逻辑清晰，积极健康。创作的手法和表现形式不限。各班在全班设计的基础上，择优选送3个绘本参赛。 　 2、“书写经典,传承文明”比赛活动【赵红霞 姜丽萍 杜金安】 第八周周 中午 装订展览 部分师生、家长参加 我校精选优秀古诗文组织师生、家长参加比赛，旨在通过本次活动，帮助学生陶冶情操，启迪心智，展示书写成果。 通过月检测，评出优秀班级，选出参赛学生。 古诗吟唱篇 3.古诗吟唱比赛 【侯瑞平 李红梅负责】 参与对象：三、四年级各班 　 时间：周二晚 地点：二楼多媒体会议室 活动安排及要求： 　 先在班内举行的基础上进行推荐，每班推选2个节目参加校级评比。形式可多样，可配乐、做PPT背景等。 演讲篇 4、《讲红色故事，传播辰光好声音》主题演讲比赛【李秀娟 杨真负责】 参与对象：五年级各班 　 地点：二楼多媒体会议室 时间：周 三晚 活动安排及要求： 　 先在班内举行的基础上进行推荐，每班推选3名学生参加校级评比。时间控制在5分钟以内。形式可多样，可配乐、做PPT背景等。 家校联动篇 【赵红霞负责】 （ 周 召开） 1、各班主任在班级群内发送学校读书节致家长一封信，使家长了解、配合读书节活动。 2、开展家长阅读讲座，提高家长对课外阅读的重视，促进家长配合我校工作。 （四）闭幕式暨表彰 【连玉珍主持】 2019年4月22日，学校将对第届读书节活动进行总结，表彰优秀班级和优秀个人。