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- 2020-08-17 发布于福建
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“文言文读文上”如何读快读懂结束
提升解题技能(一)
“文言文阅读”如何读快读懂
2017.12.6
“文言文读文上”如何读快读懂结束
提升解题技能(一)“文言文读文上”如何读快读懂
全国卷文言文选材大多是人物传记·正史人物传记,其写作
有基本的规范:开头对传主基本信息做简单介绍,如传主姓名、
字号、籍贯等,有时还交代其祖上的情况;中间是人物生平履历
和主要事迹,一般从其读书、习武、进入仕途写起,围绕官职变
迁介绍其相应的功业事迹,反映人物的道德品质;结尾交代人物
的结局,有的还介绍其死后的影响。阅读写人记事类文言文,要
根据写人记事的特点,建立模板意识,采用分步骤、分层次的阅
读方法。阅读时,我们可以考虑从以下2个步骤入手:
“文言文读文上”如何读快读懂结束
两步读文技法]
第一步:初读文章,理清文章大意
1.关注开头和结尾,初识主人公形象
写人记事类文言文一般在开头段落都要总体介绍人
物的基本情况,如姓名、字号、籍贯、家庭背景、学识、
性情、任职等;在结尾部分对传主的事迹、品性进行概括
评价。阅读第一步就是掌握这些基本信息,对所写人物有
个大体的了解。
“文言文读文上”如何读快读懂结束
2.抓时间、地点、官职和事件,把握主人公经历
写人记事类文言文大多以时间为线索来记述人物在某地
所任官职,所做事情,因此,可以抓住时间、地点和官职等
词语,把握文章结构层次,理清文章思路
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