细胞膜――系统的边界教案和教学反思.docVIP

“细胞膜——系统的边界”教案 一、教学目标 （一）知识目标： 1.让学生能简述细胞膜的成分和功能 2.知道细胞膜的制备方法 （二）能力目标： 1.培养学生分析问题、解决问题的能力 2.培养学生学会从表格中找出规律从而得出结论，实现表格和文字之间的转换（三）情感态度和价值观： 树立事物是相互联系的观点 二、教学重点：细胞膜的结构和功能 三、教学难点：细胞之间的信息交流 四、课时安排：1课时 五、本节课的教学程序： 导入新课——引导学生了解“细胞膜的制备”相关知识——指导学生学会从表格得出结论——检查学生自学“细胞膜的功能”情况，解释细胞膜的功能——小结——课堂练习