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大着眼，小着手：MPA政策分析类
论文的指导思路
大连理工大学 公共管理系
Dalian University 18-8-2020
of Technology
Preparing for the future
分类指导责任教师制度（2015~）
针对政策分析类论文：
1. 开设选题与写作的专题讲座，澄清误区，强化特点，推动选题
2. 汇总、跟踪优秀选题，提供技术支持
3. 建立模型库，鼓励专业细致的研究工作
4. 论文指导教师层面的推动工作
我为何而来
群策群力、凝聚智慧、规范程序、质量把关
Dalian University
of Technology Mundus Institute of Governance at DUT 2
辽宁省地方治理实践
学生绝大部分为基层公务员（科级以下）
对中央层面的政策变迁敏感度弱（问题界定-议程设置-政策设计）
以政策评估-尤其是项目评估为重心（方案选择-执行监测-后评估）
强调研究对象的小口径（比较研究）
政策分析 政策评估
Dalian University
of Technology Mundus Institute of Governance at DUT 3
人数
人数
450
400 427
350
300
250
200
150
100
106
50
28 10
0
2.5年毕业 3年毕业 3.5年毕业 4年毕业
2014年6月~2017年12月，MPA双证毕业生 571人，男性229人，女性342
2014级MPA学员毕业情况
Dalian University
of Technology Mundus Institute of Governance at DUT 4
论文类型
250
200
150
100
50
0
案例分析 管理对策 政策评估 专题调研
系列 1
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