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以“关键要素审定法”提升问题研究型MPA论文质量.pdf

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全国MPA学位论文分类与撰写指导研讨会 以“关键要素审定法”提升 问题研究型MPA论文质量 西安交通大学MPA教育中心 一 MPA论文质量控制 二 MPA论文关键要素 三 MPA论文行文结构 四 存在问题与努力方向 一、质量控制(1) 2001年3月,西安交通大学成立“MPA教育中心”,负责 MPA试点工作。 ➢ 国务院学位办首批24所试点院校之一。 ➢ 第一批通过全国MPA教指委评估的学校。 具有博士学 培养方向 导师数量 教授 招生数 位的导师 政府管理与治理创新 11 62 17415 公共政策分析与创新 13 82 9515 83.72%75% 社会发展与社会保障 10 32 10515 卫生管理与政策创新 9 32 5115 一、质量控制(2) 高素质、应用型、职业化公共管理人才 国际化与本土性结合 问题导向 理论支撑 实证研究 重视应用 一、质量控制(3) 一、质量控制(4 ) 确定导师 报校研究生院盲审 论文开题 通过? 论文中期检查 院学位委员会评审 预答辩 通过? 通过? 校学位委员会批准 提交MPA中心,组织盲审 通过? 授予学位 修改 答辩 通过? 一、质量控制(5) 1.不知道写什么? 2.不知道如何创新? 3.不知道如何表达? 一、质量控制(6) 1. 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合当代公共管 理实践,论文有重要现实意义。 2.选题为公共管理现实问题,具有较大实用价值,与经济和社会发展联 系密切,鼓励论文选题与作者本人管理实践相结合。 3.论文运用公共管理学科的理论和方法,通过严密的分析

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