精品-2019年高考生物考试大纲解读专题02分子与细胞.pdfVIP

精选高考资料 分子与细胞 与2018年相比，2019年的《考试大纲》生物部分在 “考试范围与要求”方面没有任何变化，体现了考 纲制定的稳定性。考纲是命题的依据，预计2018年全国卷生物试题在知识广度和能力深度考查方面会 继续充分体现考试目标和要求，重点考查考生对生物学核心知识、生物学实践和探究能力的掌握情况， 引导高中教学全面培养学生是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工、以及脂质合成的 “车间” C．溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D．液泡内的细胞液含有糖类、无机盐、蛋白质和光合色素等，可调节细胞的渗透压 【答案】D 【试题评析】本题对真核细胞常见细胞器的结构与功能进行考查，看似简单，却隐含着考生的理解误区， 尤其是B选项，许多考生误认为与蛋白质合成有关的细胞器只有核糖体。人教版生物教材明确提到：内质 网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。这表明内质网也参与了蛋白质的合成。准确而 深入地理解教材内容，是课标教学和《考试大纲》的明确要求，因此考生复习备考时要增强“注重基础重 视教材”的意识。 9．研究分泌蛋白的合成及分泌过程中，科学家们做了下列实验。请回答问题。 （1）豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶，可推测这些细胞具有较多的_______ （细胞器种类）。 3 （2）科学家将一小块胰腺组织放入用同位素 H标记的_____的培养液中短暂培养，在此期间放射性标记 物被活细胞摄取，并掺入到_______上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂 曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术使研究者能确定__在细 32 胞内的位置。不用同位素 P标记的原因是__________________________。 （3）科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物，转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。 实验结果如下图所示。随着__________的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律 地变化，据此可推测分泌蛋白转移的途径。 精选高考资料 【答案】（1）核糖体内质网高尔基体 （2）氨基酸 核糖体 同位素标记物（标记蛋白）蛋白质不含P元素 （3）追踪时间 【解析】（1）具有分泌功能的细胞，细胞中具有较多的核糖体、内质网和高尔基体。（2）核糖体是合成 蛋白质的场所，通常采用放射性同位素标记的氨基酸来研究蛋白质的合成和运输过程，根据放射性物质出 32 现的位置可判断分泌蛋白的运输经过的细胞器。不用同位素 P标记的原因是蛋白质不含P元素。（3）据 图可知，随着追踪时间的变化，放射性颗粒在不同结构的多少，可以确定分泌蛋白的转移途径为：附有核 糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡。 专题03 细胞的代谢 本专题包括（1）物质出入细胞的方式，（2）酶在代谢中的作用，（3）ATP在能量代谢中的作用，（4） 光合作用的基本过程，（5）影响光合作用速率的环境因素，（6）细胞呼吸。 命题规律：从近 5 年高考的考查情况来看，细胞代谢相关知识仍是命题的重点，如物质出入细胞的方 式、酶相关实验探究、光合作用的过程及其影响因素、光合作用和细胞呼吸的关系等。 命题趋势：预计2019年高考会借助图解和实例考查物质跨膜运输的方式，与酶相关知识的考查会以某 种酶为例考查温度、pH 对酶活性的影响，以坐标曲线图为载体考查酶促反应的影响因素通过酶相关实验考 查实验设计与分析能力，对于细胞呼吸和光合作用，一般借助图表、坐标曲线等形式，将其与实验设计和 分析相结合，考查物质变化、影响因素等内容。 10．小肠上皮细胞跨膜运输某些物质的过程如图所示，判断下列说法正确的是 精选高考资料 A．由图可知，葡萄糖进出小肠上皮细胞的方式是主