濉溪职教中心质量提升工程省级中期评估自评报告.pdfVIP

. 安徽省中等职业教育质量提升工程项目建设 省级中期评估自评报告 濉溪职业技术学校 2017 年 6 月 . . 濉溪职业技术学校 质量提升工程省级中期评估自评报告 为推动深入贯彻落实 《安徽省中等职业教育质量提升工程实施方 案的通知》 （皖教职成〔2015〕11 号）、《安徽省中等职业教育质量提 升工程项目评估验收办法和评估验收指标体系》 （皖教职成〔2016〕 11 号）及《关于印发安徽省中等职业教育质量提升工程项目省级中 期评估工作方案的通知》 （皖教秘〔2017〕142 号）等文件精神，濉 溪职教中心强化规范管理，全面提高学校规范管理水平 , 学校迅速成 立了以董辉校长为组长的教育质量提升领导小组， 经过一年半的示范 校建设、示范专业建设、示范基地建设、名师工作室建设、现代学徒 制建设，各项目建设进展顺利，项目建设中期阶段任务已基本完成， 现将学校管理及教育质量提升工作自评报告如下： 一、项目建设的进展及成效 我校在此次质量提升工程中共有 9 个项目，分别是特色示范校、 汽车运用与维修示范专业、计算机应用专业、数控技术应用专业、汽 车运用与维修专业示范基地、 现代农艺技术专业示范实训基地、 数控 技术应用专业示范实训基地、 汽车运用与维修专业名师工作室、 汽车 运用与维修专业现代学徒制项目。 1、示范校简介 一年半以来，学校初步实现了“产教结合、校企合作一体化” ， 构建三大示范专业群一体化， 通过实施过程不断改进， 带动课程优化， 完成校本教材编写 3 本，建了 1 门校级精品课程。在师资队伍建设中， 引进在区域内享有较高声誉的技术专家周图华、 郭永清，建立了一支 25 人的兼职教学队伍，新增两名具有高级技术资格的教师，安排 28 . . 人次的教师到企业进行实践锻炼，选派 3 名骨干教师外出学习培训； 开展研讨活动 30 人次。在校企合作，工学结合方面新增了 4 个合作 企业，实现企业生产车间与校内实训车间一体化； 企业技术员与教师 一体化； 学生与企业员工一体化； 学习与生产一体化。 在 2016、2017 年省级技能大赛中，一、二、三等奖获奖总数 32 人次。改善了教学 设施，增强了教师培训教学研发的力度。 2、示范专业简介 （1）汽车运用与维修专业 建立专业带头人的选拔、培养和考核制度，制定“双师型”教师 队伍培养方案， 策划并制定参加省级技能大赛指导方案， 面向汽车修 理厂或汽车 4S 店聘请技术技能型人才 5 名，并选派专业教师到汽车 修理厂或汽车