机械制造技术课程标准.pdfVIP

精品 《机械制造技术》课程标准 课程代码： 建议课时数： 学分： 适用专业：计算机辅助设计与制造、模具设计与制造、数控技术、机械制造与自动化 先修课程：机械制图、机械工程材料、公差配合与技术测量等 开课单位：机电工程系 一、课程概述 （一）课程的性质 《机械制造技术》是以制造一定质量的产品为目标，研究如何以最少的消耗、最低 的成本和最高的效率进行机械产品制造的综合性技术，是机械类专业的一门主干专业 课。 机械制造工业是国民经济的基础产业，机械制造技术是机械科技成果转化为生产 力的关键环节。本课程从对机械制造过程的全面概括了解入手，以成形理论和切削理 论为基础，介绍各种加工方法及工艺装备；以零件精度构成及实现为主线，介绍各种 加工方法的合理综合应用，阐明机械加工工艺设计原理和方法。通过本课程的学习， 使学生掌握机械制造技术方面的知识，为适应现代制造技术的发展奠定坚实基础，使 他们成为适应现代化生产需要的合格人才。 （二）课程设计思路 1 、课程设置的指导思想和依据 《机械制造技术》课程既有较为广泛的理论知识，又是一门实践性较强的课程。 通过本课程的学习，使学生掌握机械制造技术方面的基本理论和基本知识，并具备一 welcome 精品 定的专业技能，为进一步的专业课学习和今后从事专业技术工作奠定良好的基础。在 课程设置时注意学生科技素养的培养和方法论、知识与应用的整合发展。 2 、课程内容确定的依据 课程目标实现的四个方面：金属切削机床←→金属切削刀具←→机械制造工艺 ←→工艺装备（夹具） 。 实现目标的学习领域：机械制造基础知识、机械加工方法与装备、机械制造质量 分析与控制、机械加工工艺规程制订、典型零件加工工艺设计、现代制造技术。 通过学习，使学生较系统地掌握机械制造基础知识，掌握机械制造过程中常用的 加工方法、加工原理和制造工艺，掌握切削参数、加工设备及装备的选用、机械制造 质量的分析与控制方法、机械加工工艺规程的拟定和机械装配工艺规程的基本知识及 有关计算方法等。了解轴类、套类及箱体类等典型零件加工工艺的设计、机械制造技 术的发展与现代制造技术。 通过学习，使学生获得基本的机械制造技术理念和必要的应用技能。同时通过对 工艺系统各环节的分析、比较、综合、概括和阐述等认知活动，培养独立思考能力、 创新意识和严谨求实的科学态度。 二、课程目标 总体目标： 学习并掌握关于《机械制造技术》的基本知识和实际应用，获得基本的机械制造 技术理念、方法 。 （一）、学生在学习该门课程后应该具备下列能力： 1、 专业能力：根据不同专业实践、具体课程，需培养学生的核心工作能力，例如 welcome 精品 施工组织能力、测量能力、绘图能力、计价能力等等。 2、 方法能力：主要包括具体课程学习方法能力，例如使用设备仪器的能力、利用 多媒体获取信息的能力、分析概括调研能力等。 3、 社会能力：主要包括职业素养能力、团体协作能力、沟通能力等的基本要求和 应达到的预期结果。 （二）、具体目标： 1、工艺规程的设计和制订能力 能根据零件的机械加工精度和表面质量要求，结合现场可利用的生产条件，正确 应用机械制造技术的基础理论知识和基本实践经验，在合理选择相应的加工方法，加 工工具及其制造材料，加工设备与工艺装备，重要工艺参数及技术数据等基础上，综 合考虑，协调平衡，熟练地制定出中等复杂程度零件的工艺规程，并合理设计出与之 关联的可行性专用工艺装备。 2、工艺方案的比较和认证能力 能正确认识并把握工艺方案的灵活性和多样性特征，在设计工艺规程和运用工艺 装备时，依据实际情况，充分考虑各种制造方法的基本原理的应用特点，具体分析， 协调好满足零件机械加工质量指标与制造成本