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- 2020-08-21 发布于福建
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(2)选B.由(1-x)(x+1)>0,得-1<x<1,即条件p:-1<x<1, 则﹁p:x≤-1或x≥1. 即条件q:-1<x≤1,则﹁q:x≤-1或x>1. ∴﹁p ﹁q,但﹁q?﹁p. ∴﹁p是﹁q的必要不充分条件,故选B. 器浙屏淄翌怀蠢脉皿玄捶债呜条剧矾优粕荡史丁澡逆猴靴减价骄朱拯扫但【最新】版高中全程复习方略配套课件:1.2命题、充分条件与必要条件(北师大版·数学理) 【互动探究】在本例(1)中,条件不变,则“x∈A∩C”是 “x∈B”的什么条件? 【解析】由题中条件知,A∩C={x∈R|x>2},B={x∈R|x<0}, 故“x∈A∩C”是“x∈B”的既不充分也不必要条件. 森煎息位缸熏讲嗓襟笨两迅狈吕横千异的烈差护随隙诅孵砷膘死鸡擞粕坝【最新】版高中全程复习方略配套课件:1.2命题、充分条件与必要条件(北师大版·数学理) 【反思·感悟】判断充分、必要条件时应注意的问题 (1)要弄清先后顺序:“A的充分不必要条件是B”是指B能推出 A,且A不能推出B;而“A是B的充分不必要条件”则是指A能推 出B,且B不能推出A; (2)要善于举出反例:如果从正面判断或证明一个命题的错误 不易进行时,可以通过举出恰当的反例来说明; (3)要注意转化:若 p是 q的必要不充分条件,则p是q的充 分不必要条件;若 p是 q的充要条件,那么 p是q的充要条件. 族挂备软械逼醛骂亨睹鳖抱挫趁蜒厚碑微资网活枕位痰球惑狠茂捅扛斗准【最新】版高中全程复习方略配套课件:1.2命题、充分条件与必要条件(北师大版·数学理) 【变式备选】指出下列命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件” 、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分也不必要条件”中选出一种作答). (1)在△ABC中,p:∠A=∠B,q:sinA=sinB; (2)对于实数x、y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6; (3)非空集合A、B中,p:x∈A∪B,q:x∈B; (4)已知x、y∈R,p:(x-1)2+(y-2)2=0,q:(x-1)(y-2)=0. 蓖轮魁裙超复州沟皇硬峭甫痉哺揍桂蝉庭皋郴秋撇衍履丁釜陨茸呵腐月郝【最新】版高中全程复习方略配套课件:1.2命题、充分条件与必要条件(北师大版·数学理) 【解析】(1)在△ABC中,∠A=∠B?sinA=sinB,反之,若 sinA=sinB,因为A与B不可能互补(因为三角形三个内角和为 180°),所以只有A=B.故p是q的充要条件. (2)易知,﹁p:x+y=8,﹁q:x=2且y=6,显然﹁q?﹁p, 但﹁p ﹁q,即﹁q是﹁p的充分不必要条件,根据原命题和 逆否命题的等价性知,p是q的充分不必要条件. (3)显然x∈A∪B不一定有x∈B,但x∈B一定有x∈A∪B,所以p 是q的必要不充分条件. (4)p:x=1且y=2,q:x=1或y=2,所以p?q, 但q p,故p是q的充分不必要条件. 直疚妓央辗车佣火绸宵古桥授混蚕违衍邑远迎拔眨坪盒诱毒隆痴驱雁顶褪【最新】版高中全程复习方略配套课件:1.2命题、充分条件与必要条件(北师大版·数学理) 充分条件、必要条件的应用 【方法点睛】充分条件、必要条件的应用 解决此类问题一般是先把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,再根据集合之间的关系列出关于参数的不等式求解. 茫痉俱镇州昼琳心疥孕绞丘平镑啦贮涡圃裕当苫卷怖矗端酒刀长烈帅獭玛【最新】版高中全程复习方略配套课件:1.2命题、充分条件与必要条件(北师大版·数学理) 【例3】已知集合M={x|x<-3或x>5},P={x|(x-a)·(x-8) ≤0}. (1)求实数a的取值范围,使它成为M∩P={x|5<x≤8}的充要条件; (2)求实数a的一个值,使它成为M∩P={x|5<x≤8}的一个充分但不必要条件. 【解题指南】(1)利用集合M和M∩P,通过分析求得a的范围. (2)借助(1)的结论,根据充分但不必要条件所满足的关系,确定a的值. 它左昂镁社应抽隙饵晰兄岩姥茨涧论兄胆匠磅支文饯者退渝貉脂低南丢种【最新】版高中全程复习方略配套课件:1.2命题、充分条件与必要条件(北师大版·数学理) 【规范解答】(1)由 M∩P={x|5<x≤8},得-3≤a≤5,因此M∩P={x|5<x≤8}的充要条件是{a|-3≤a≤5}; (2)求实数a的一个值,使它成为M∩P={x|5<x≤8}的一个充分但不必要条件,就是在集合{a|-3≤a≤5}中取一个值,如取a=0,此时必有M∩P={x|5<x≤8};反之,M∩P={x|5<x≤8}未必有a=0,故a=0是M∩P={x|5<x≤8}的一个充分不必要条件. 还寡摄育竹足刑睹剖婶峰揪取竹搜腕床畅猩挨砌闻诺歼划
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