知人 品景 悟情苏轼诗文整合复习.pptVIP

猜人物 在中国漫长的历史长河中,有一个璀璨的名字,照亮 了中国文化艺术的星空。他那特立独行的人格,狂放不 羁的个性,以及无人企及的艺术成就,都深深影响了 代又一代的华夏文人。 A.他是北宋四大书法流派之一,优秀的政治家,出色 的水利工程师; B他是超级美食家,唐宋八大家之一; C面对赤壁的滔滔江水,他豪迈奔放的说:“大江东 去浪淘尽,千古风流人物 D.面对青春的一去不复返,他积极乐观的说:“谁 道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”。  知人·品景·悟情 苏轼诗文整合复习 执教者:梧州市苍梧实验中学于黄强  复习目标: 1.归纳初中阶段学过的苏轼的诗文, 对知识进行重温、归纳。 2通过对同一作家作品的复习,理 清文章的内容与情感。  复习重点: 通过知人物、背诵、默写环节,理解文 章作者的情感,做到“知情”。 复习难点: 通过设题理清内容与情感,做到“悟 情”。联系作者身世处境,结合词中的描 写抒情去把握作者的思想感情。  一知人物 苏轼:字子瞻,号东坡居士,世称 “苏东坡”北宋文学家、书画家、词人。 豪放词派的代表。与父亲苏洵、弟弟苏 辙,合称“三苏”,是“唐宋八大家” 之一。散文与欧阳修并称“欧苏”,诗 歌与黄庭坚并称“苏黄”,书法与黄庭 坚、米芾、蔡襄并称“四大家”,词风 豪放与辛弃并称“苏辛”。