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的也应给予申述辩解的自由和余地不压制不讽刺以理服人解除学生的思想疑惑改变其错误的观点理 论联系实际是生动活泼的实实在在的心灵交融是增强理论信度和感染力的必备条件四以教材为基础 讲解热点问题增加信息量开拓学生的视野从对学生的问卷调查中我们可以看到他们是思想敏锐的一 代视野的触角延伸到校园以外的广阔世界尤其是对国内外的热点问题怀有莫大的兴趣而且他们不再 像小学生那样在老师面前处于被动地位讲什么听什么老师怎样说都是对的在思维方面他们开始进入 抽象思维的境界凡事先问个为什么学了理论就与现实相对照有的甚至对教材里某些知识产生怀疑对 老师的讲课评头论足大胆质疑毫无疑问这是一种可喜的进步状态抓住学生的这一特点在思想政治