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- 2020-08-20 发布于安徽
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布河小学“班级优秀小组”
评选标准及奖励办法
一、优秀小组评选标准:
(一)小组建制
1.组长与组员职责分工明确。
2.小组名称、活动口号、组牌、组旗有特色,在班级评选中获优胜。
3.本组的组规章程健全。
4.小组共同奋斗目标、个人的奋斗目标明确。有达标量化记录。
5.组内合作机制和监督机制健全。
(二)小组评价
1. 常规评价
(1)遵守校纪校规,无迟到早退及旷课情况。
(2)热爱劳动,乐于积极参加卫生清扫工作。
(3)注重学习,能够有效地利用学习时间。
(4)积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。
(5)思想品德高尚,能够在班级形成“正能量” 。
2. 学业评价
(1)无不交作业记录。
(2)作业无抄袭、剽窃现象。
(3)所有作业正确率高。
(4)教师评价良好。
(5)各科作业书写字迹工整。
3. 课堂评价
(1)小组课堂纪律好,气氛活跃,师生关系融洽和谐。
(2)组内学生能够积极踊跃地展示自我,讨论激烈,回答很积极。
(3)组内学生对问题的点评、质疑准确到位、富有创新。
4. 成绩评价
(1)小组各科成绩、平时、期中、期末成绩在班中领先。
(2)待优生进步名次大, 成绩提高显著。 待优生须当选为班级进步生。
(3)特优生、优生名次在年级前列,有明显优势。受表彰人数多。
5. 其他评价
(1)小组成员对班级有重大贡献者
(2)能够积极参加各级各类活动者
(3)获其他小组的认可,
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