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  • 2020-08-18 发布于天津
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语教学中 .利用多种渠道多种手段吸收和体验异国文化 片让学生了解外国艺术历史和风土人情;运用英语电影电视幻灯 生对英语的实际使用耳濡目染向学生推荐阅读体现外国文化的简 邀请中外英语通”作中外文化差异方面的专题报告;组织英语角 境加深对文化知识的实际运用 总之在英语教学中不能只 的文化导入重视语言文化差异及对语言的影响只有这样才能在实 语教学中的文化教育 [ 中学英语 ] 浅谈中学生英语自学能力的培养

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