医院中层管理干部角色定位与执行力提升课件[精品].pptxVIP

同济医学院管理培训 医院中层管理干部 角色定位与执行力提升 【培训意义】今天我们为什么要坐到这学习？让每个人的明天都更美好！ (没有学习力，就没有竞争力)“I”与“T”---干部转型蜡烛与蓄电池 【领导境界】超一流领导：不用活着，一样领导一 流 领 导：只要活着，就能领导二 流 领 导：自己不干，下属拼命干三 流 领 导：自己干，下属跟着干四 流 领 导： 自己干，下属不干五 流 领 导： 自己不干，下属也不干 【培训共识】 教授讲的都符合我们的需要吗? 那我们为什么要听教授的讲课? * 整理一下 * 拓宽一下 * 碰撞一下 【培训风格】　理论案例化 讲解透彻化　语言轻松化　内容适量化 正 式 开 球 了 开篇提问 每天马路上人如潮涌，请问：有几种人？ 从自然属性划分： 从社会属性划分： 做人就是做角色 做角色就是明白自己：是什么、干什么第一部分 组织、管理与角色 一、什么是组织一群人，一群有着共同目标和使命的人，毛与蒋的最大区别－－会培养董存瑞、宋江一群有着共同目标和使命并被角色化的人。西游记师徒四人的结构、唐僧优秀吗 二、组织管理的本质红绿灯、斑马线、右行驶….这些是什么？为的是什么？同理，文化、宗教、伦理、法律…为的是什么？例：维稳是压倒一切的任务－－为的又是什么？秩 序要 求敬畏组织、听命组织、服从组织融入组织、归属组织、追随组织