1.浙教版七年级数学下册第一章《平行线》单元复习：.docVIP

PAGE PAGE 1 _数学_老师个性化教案 教师 学生姓名 上课日期 月 日 学科 数学 年级 七年级 教材版本 浙教版 类型 知识讲解：√ 考题讲解：√ 本人课时统计 第（ ）课时 共（ ）课时 学案主题 七下第一章《平行线》复习 课时数量 第（ ）课时 授课时段 教学目标 能够准确判定两直线是否平行 掌握平行线的基本性质，平行线的判定定理； 能用判定定理证明两直线平行，了解图形的平移。 教学重点、难点 掌握平行线的判定定理和性质并能熟练解相关几何题。 教学过程 学生活动 【知识点整理】 1. 平行线的概念： 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，直线a与直线b互相平行，记住a∥b. 2. 平行公理——平行线的存在性与唯一性： 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 3. 平行公理的推论： 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 4. 同位角、内错角、同旁内角的判断（三线八角）： 5. 平行线的判定： 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。（同位角相等，两直线平行。） 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行。（内错角相等，两直线平行。） 两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行。（同旁内角互补，两直线平行。）