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- 2020-08-21 发布于浙江
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文化生活第三课文化的多样性与文化传播详解;预习检查·考点清单;网 络 构 建;考 点 梳 理;考点梳理;二、文化传播;考 点 梳 理;拓展深化;【易错辨析】;1.促进文化交流;(2014年新课标全国文综Ⅱ,19,4分)纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响,通过《舌尖上的中国》,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为( )
①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 ②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 ③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 ④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
;解析:本题考查中华传统文化、大众传媒在文化传播中的作用等知识。从“通过《舌尖上的中国》,人们……以及人与自然的和谐”可以看出中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀,①可选。《舌尖上的中国》之所以引起了极大关注与大众传媒的作用密不可分,③可选。②说法明显错误。④中的“扩展了中华餐饮文化的内涵”表述不准确,应该是丰富了中华餐饮文化的表现形式,扩大了中华餐饮文化的影响力。答案为B。;学以致用2.
(2016江苏)尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同,但美国建筑大
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